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我们班的植物角作文(精选3篇)我们班的植物角作文(精选3篇) 在学习、工作、生活中,大家对都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性你写作文时总是无从下笔?以下是为大家的我们班的植物角作文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读 植物能净化空气,使我们生存的环境更加美好,为了让我们的学习环境更加优美,在教室里,我们也安置了几位环保小卫士,让我们来为你们介绍一下吧!他们分别是吉祥如意的富贵竹,生机勃勃的吊带,和那坚韧不拔的仙人掌正是这些环保小卫士让我们每天呼吸到清新的空气,使人心旷神怡 富贵竹,一听这名字就是显得吉祥如意,是啊,它就象征着吉祥如意,花开富贵在新的一年里,愿富贵竹能带给同学们吉祥如意,让我们在新年里积极进取,取得更好的成绩那生机勃勃的吊兰,多么像辛勤培育我们的老师,那些垂下的蔓藤又多么像我们老师用臂膀挽起我们,带着我翱翔在知识的填空,探索奥秘的宇宙,向我们源源不断的输送知识,盼望着我们每个人都能有新的进步,这是多么伟大的师德啊!仙人掌,这个生活在沙漠的植物,它能凭借着顽强的生命力,钢铁般的意志力和不屈不挠的精神与生存环境抗争,成功的在沙漠上生存下来在学习中,我们也要拥有仙人掌精神,拥有顽强的意志,不屈不挠的精神,失败了重新来,失败了,重新来!在这样的蛮劲中发掘知识的宝贵金矿,就一定能成功 这样一副简单的植物图,吊兰就想哺育我们的老师,我们要在老师的带领下好好学习,天天向上,在新一年里有新的进步 走进我们的教室,你的目光准会被北边柜子上的花草吸引,那是我们班的植物角瞧,那一盆盆花草个个抬头挺胸,多精神,多神气! 大丽花的叶子是深绿色的,枝头开放着六朵碗口大的花儿粉红的花瓣在绿叶的衬托下,显得更加艳丽,真是红花还需绿叶衬啊! 野菊花跟大丽花比起来可就小多了,但是,它却能和大丽花媲美这不,一簇簇花挨挨挤挤,近看,像一轮轮小太阳远看,像一个大绣球凑过去闻一闻,一股清香扑鼻而来,令人神清气爽 彩椒也不逊色,主干上有几个分枝,错落有致,向四周展开绿叶丛中点缀着几十个小小的、鸡心形的辣椒,有淡黄色的,有紫色的,有红色的“咦,同一株上的辣椒为什么会有不同的颜色呢?”唐老师告诉我们“刚长出来的辣椒是淡黄色的,渐渐地...。