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我的同桌小学作文400字四篇我的同桌小学作文400字四篇 在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力那么一般作文是怎么写的呢?以下是帮大家的我的同桌小学作文400字4篇,希望对大家有所帮助 我的同桌叫杨发,农村他个头不高,人也很瘦,显的有些弱不禁风黄黄的脸上嵌着一对大眼睛,很有神的,眼珠像两个黑葡萄高高的鼻梁下长着一张藏有丰富表情的嘴巴高兴时,撅撅小嘴、扮个鬼脸;生气时,嘴巴能挂住一把小油壶 他有时穿着一身蓝校服,有时穿着一身绿校服;他爱好跑步,跑得还挺快的;他性格开朗,特别爱开玩笑,每当下课了,他都要逗大家笑,因此,大家都很喜欢他 但他一天总是丢三落四,没有一天不这样有一次,他的自动笔找不见了,他就翻抽屉、掏书包的找了起来,找不到,还说是我拿了,结果是自己夹在了美术书里给忘了,你们说,他是不是特别可气有了这样的同桌,我一刻也不能安宁不过,他讲起他们家乡的许多有趣的事情,让人听了很入迷真想立刻飞到哪里去看看 人家虽然捣蛋,但却是个热心肠有一天放学,我刚从学校出来,便看到一个一年级小学生摔倒了,我心里非常焦急,不知如何是好正在我心急如焚的时候,杨发出现在我的眼前只见他连忙跑过去,把小朋友扶了起来,然后问“摔疼了吗?以后要小心点……”声音是那么的温和,简直像小朋友的哥哥一样自从那天后,我对他有了新的看法 杨发同学虽然调皮,但是他乐于助人其实,每个同学都有闪光的地方,只要我们注意发现他 上语文课了,同桌又在和前面的小李说话,像一只活泼的小鸟在我旁边叽叽喳喳,飞来飞去 我堵住耳朵,可她还是看不出我的不悦我堵着耳朵,心想“这只该死的鸟,真是太讨厌了!对了,我可以告诉老师呀不行,不行,万一老师让这只该死的鸟站办公室,又告诉她是谁告的她,那我可死惨了——她和她那群讨厌的鸟会一起来说我、打我,那我后面的日子可是苦上加苦” “对了,我可以不告诉老师她的坏毛病,只对老师说我想换同桌,那不就行了”想完,我又继续听讲 几分钟过去了,那群讨厌的小鸟不但继续叽叽喳喳,而且更大声了,她们讲话的声音让我听不清语文老师在讲台上讲些什么了我忍了又忍,最后还是举起了手举手时,我的手...。