还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
有趣的字谜五年级作文有趣的字谜五年级作文 在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)你知道作文___写的好吗?以下是收集的有趣的字谜五年级作文,欢迎阅读与收藏 “哦,我知道了!”“唉,到底是什么呀?”“很简单的,好好想想就能想得到哟”教室里传了同学们的阵阵声音,这是我们四点半课程的同学正在猜字谜呢 当时,王老师看我们作业都写完了,就说“我们来猜几个字谜吧,这些字谜可是我原创的哦!”听到这里,我们都欢呼雀跃,因为我们都觉得有好玩的了 老师在黑板上写下了第一个字谜 天无它大,人有它大 大家都陷入了沉思天都没有它大,人却比它大,真是奇怪!到底是什么呀? 过了一会儿,几个同学走了上去,一副胜券在握的表情她们俏俏跟老师说了,果然是答对了我们这些没有答出来的同学,有点着急了,于是就出现了前面的那一幕我仔细想一想,老师说这个字谜会用到“加减法”,那应该从这里边的字里找线索“天”去掉这个字就变成了“大”,人添上这个字也就变成了“大”那不就是“一”吗?我上去回答,果然是这个字 答对了第一题,可真叫人开心!接下来,老师说“我们来个难点的”然后写下了“添丁”这两个字老师又说“要想猜对这个字谜,我们先知道”添丁”的意思” 知道了“添丁”就是家里生了一个男孩后,我们苦思冥想,抓耳挠腮,还是没有想到到底是什么字最后,老师公布了答案“就是外甥的“甥””大家一下子就恍然大悟了,原来是由“生”和“男”组成的甥,这个字谜真是太妙了! 原己编的字谜也可以这么有趣,而且字谜也有助于帮忙我们记忆汉字我以后要多学习和编写谜 那一堂课是“猜字谜大赛”,老师让大家课前准备了许多字谜给别的同学猜,当然,大多数都难不倒我们 直到小谦站上讲台,说“不要讲话!”全班同学都屏息,等待小谦说出谜面,小谦只是对我们微微一笑,高昂的头颅甩得更高了静默了十秒钟,终于意识到谜面就是不要讲话大家赶紧开动脑筋,有的歪着脑袋苦思冥想,有的咬着笔头,时不时在纸上写写擦擦,有的干脆翻起了字典…… 我也开始琢磨这个字谜“不要”会是什么呢?“勿”?“不”?可是这和“讲话”有关系吗?感觉不搭边儿啊!“不要讲话”的“...。