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文本内容:
有趣的游戏画鼻子作文有趣的游戏画鼻子作文 今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子 鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子,它头上有一小撮头发,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,唯独少了鼻子鲍老师笑着对大家说“谁想来画鼻子?”同学们一个个兴致勃勃,纷纷举起了手我很幸运,第一个被老师选中上来画鼻子 鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼,我什么都看不见了我握住白板笔,小心翼翼地向前走去我想如果把鼻子画到脸上怎么办?同学们会不会嘲笑我?当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了我估摸了一下大概位置,可是正当我打算落笔时,很多同学说“往右画!”还有些同学说“不对不对,应该往左画”我迷惑不解,就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”“哈哈哈哈……”顿时,教室里传来一阵哄堂大笑奇怪,难道我把“鼻子”画错了地方吗?等我摘下红领巾回头看时,自己都笑得前仰后合,原来我把鼻子画到了脸颊上! 画鼻子游戏继续进行着,大家跃跃欲试有的同学挑战了“中级难度”,只见他在原地转了三圈再上去,结果把鼻子画在了舌头上;还有的同学信心十足,先往右转了三圈,又往左转了三圈,然后不慌不忙地去画鼻子,竟然把鼻子画在了脸的中间,这下小孩有了一个小巧的鼻子,越发逗人喜爱了…… “叮铃铃——”下课铃响了,鲍老师宣布游戏结束可同学们还想玩“画鼻子”,这个游戏可真有趣啊!不仅带给我们快乐,也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备,这样我们才可以把事情做好 这节是语文课 老师面带微笑走上讲台她对我们说“这节课我们要做三个游戏,第一个游戏是——”同学们都竖直了耳朵,等老师说下去,可老师却卖了个关子,一言不发,在黑板上画了4个小孩的脑袋眼看五官齐全了,老师却故意没有画他们的鼻子同学们这才恍然大悟——原来这节课要玩的是画鼻子游戏呀! 老师这才讲解了游戏规则先找四位帮忙蒙眼睛的同学,再每组推荐一位同学,分别来补画四个小孩头像上的鼻子听到这些,同学们都跃跃欲试 我很幸运的成为了蒙眼睛中的一员,心里高兴极了老师找了四位同学,站在黑板前,让我们为指定的同学用红领巾蒙上眼睛 而后,被蒙上眼睛的选手,要转左三圈,右三圈……等等,差点成广播操了“画!”只听老师一声令下,四位同学开始都抓耳挠腮...。