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猜猜他是谁作文500字三篇猜猜他是谁作文500字三篇 一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双矫健的双腿,就成了他以下是为大家带来的猜猜他是谁作文500字三篇,欢迎大家参考 一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一双矫健的双腿,就成了他 他接受能力很强,他是我们班的英语课代表,数学课代表,卫生委员等,虽然说他有这么多的职位,但是它每一个职位上负责的事都做的很好,都忠于职守我非常佩服他的能力 他不仅学习方面很好,他体育也非常的棒 我记得在四年级的一天,那天我们学校举办了运动会要不是学校有规定男生只能报三门,要不然他把所有的都给报了还有那一次,他代表我们班参加短跑比赛比赛开始了,运动员们正在做准备,裁判员吹了口哨,他就像箭一样飞了出去把对手甩得远远的,最后,他获得冠军,为我们班争了光 他还有一个助人为乐的心在教室中他帮同学们解决困难的题目;在马路上他帮助住了老奶奶过马路;在家中,他帮助他的爸爸妈妈打扫卫生;在学校中,她还帮助老师去帮助扫地的同学他有时候帮助别人,把自己都给忘了,他是一个想得到别人想不到自己的人 “近朱者赤,近墨者黑”我受到他___也开始经常帮助一些同学,老师了 他到底是谁?对,他就是我的朋友卢继生卢继生,他非常的乐意去接任教室中的种种职位他也非常喜欢体育他也是特别喜欢帮助别人对这就是我的朋友,是我表现最真诚的朋友 我有这样一个同学,他背有点儿驼,总是不见他把自己的腰挺起来他长得很黑,发出的声音总是很古怪,很特殊最有纪念意义的是他在一年级时不小心磕在水池边上,眼睛和鼻子中间留下了一道闪电似的`伤痕,这道疤让他显得个性十足 他读的书很多很杂,总是让人摸不清他到底喜欢看哪一类的书他喜欢数学,总是拉着我们和数学老师一起讨论数学问题,他数学课上发言最积极,学习很主动他遇到问题爱刨根问底,不弄明白决不罢休记得四年级时,他正在读一本数学书,遇到了一道难题,来回找了我们喜欢数学的同学好几趟解题,硬是没把难题解决,最后找来数学老师,给我们讲了讲,我们恍然大悟,纷纷感谢他让我们又学习了一些数学知识 他还很有商业头脑,这不,这段时间正利用自己聪明的大脑和会拼魔方的双手挣钱呢!我们想跟他学...。