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环保危机作文范文 “比如说一次性用品是日本人发明的,却是在我国开始流行起来的!”科学老师很严肃地说“但你们知道吗?除了我国和日本,其他国家一次性产品都是禁止使用的!”我们班许多人都很惊讶“上节课我也讲过了,国外你们是知道的,一瓶水先让你付五块钱,等你喝完了只要把空瓶子还回来,就把
4.5块钱都还给你,甚至是处理垃圾也是一样的,垃圾分类分十多个类别汽车也是一样的,如果开不了后完整地把它还回去,照样也还你许多钱,甚至有一个国家曾经有总统因为制造了一个汽车垃圾被免了职相比之下,我国的做法值得深思了” 这就是我们科学课上的一幕,给我留下了极其深刻___ “不管多么先进的垃圾处理厂,想把垃圾全部处理完是不可能的,都免不了要留下些残余物所以要做到减少丢弃和重新使用比如说要做到不要过度包装,看书上这个西洋参含片的包装,我们就用它来做例子看这个包装纸面积和里面的包装物品的比例1000:1那是肯定有的,而且其中铝箔还是不能回收的;再举个例子,笔记本电脑,国外那是什么都不用包装一叠叠堆起己随便拿的,而我们国家呢,说起来真好笑呢,一个大盒子,里面什么泡沫塑料啊,杂七杂八的东西啊好几层,等你拆啊拆啊以为终于拆光了,错!里面的键盘和屏幕上都有一层薄膜……”“哈哈……”我们听了都笑,不过很快想到事情的严重性便不笑了 “网上有一个故事说是一对夫妇通过包了几年的包装塑料,买了房子,这本来是一个的故事,是赞扬他们的精明的但我是科学老师,我看到了事情的另一面,我粗略的算了算,他们包装生产这塑料几年下来,生产出的塑料可以盖满半个杭州了,半个杭州的塑料买一套房子,那么大家买了东西都是把包装随便扔掉的,处理这些塑料的钱又何止是买一套房子呢!于是我又在后面跟帖道‘我来处理他们所生产的塑料,请国家奖励给我1000万块人民币’”“嘻……”大家又爆发出一阵笑声科学老师不动声色的等我们笑完,继续说“可想而知,国家肯定不会同意奖给我这些钱,那为什么允许他们生产这么多无用的塑料?” 大家沉默了“我国对是否过度包装的标准是重量不超过产品的三倍,我称了一下这个含片——”大家都好奇的把身子往前探,急于知道结果“还真的没有超标”听到这,有的同学疑惑不解的搔搔脑袋老师慢悠悠地说“但是,大家看这个含片的...。