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精选小学写人物的作文500字九篇精选小学写人物的作文500字九篇 在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是的小学写人物的作文500字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧 柳老师,我们的老师中,熟想而知的老师,只要想到老师,便会第一个想到她——柳老师 柳老师的眼神,在上课和玩耍时截然不同在上课时,当一个同学在讲话,柳老师射过去的目光,仿佛能将空气冻结,可以“杀死”一个人;而在下课时,柳老师的目光非常和蔼,像是春天里那溪泉那么柔和,散发出一种亲切感 但是最不能让我忘记的,则是柳老师的笑 那一天,我们班在演相声,当陈以恒和陈高宇上去时,当陈以恒装可爱卖萌时,当他读出那一句话时,柳老师笑了,笑得眼睛眯成了一条缝,像是一线天,柳老师的嘴巴两角微微上扬,像是天空中的一轮明月,把它温柔,和蔼的光芒,照射到我们的身上,像是春天里的蝴蝶,夏天中的荷花,秋天中的桂花,冬天中的腊梅,给人一种非常舒服,好像把所有烦恼统统抛在脑后的感觉,觉得什么都不重要 柳老师的笑是那么的温,但是柳老师伤心的时候,我则掉进了无底深渊 就在那一次第二单元试卷发下来时,柳老师生气的走进教室,对李昕铮说“你怎么落做了三道题!”边说着还边指着骂,我从心里知道,在柳老师生气的背后,有一股伤心感,而老师却从不对我们说,如果笑是让我们抛开了所有烦恼,那么伤心则是像秋天的落叶一样,无情地刺痛我的心,让我的烦恼却来越多,使我非常地想逗柳老师笑,不让柳老师这么伤心着,不然,我的心也却来越伤心,不能再高兴起来,就像乌云遮住了我的心,也带来一片惆怅 老师,请您以后不要再悲伤,因为您的悲伤,则给我带来了永远都抹不掉的忧伤! 我的外甥吴欣润今年五岁,虽说他年小不懂事,但是他比自己大几岁的人可聪明多了 认英语,虽然他有些不认识,但太阳sun他却认识,sunsunsun地乱叫 以前他喜欢玩陀螺,虽然玩得不好,但他下楼看别人玩陀螺时总会学一点,他对陌生人从不害怕,只要男孩手里拿着它喜欢的东西,他就会去讨,真拿他没办法,怎么劝都劝不会来 现在呢,他又爱上了折简便型飞机一下二下三下四下就完...。