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精选小学写人物的作文600字4篇精选小学写人物的作文600字4篇 在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是精心的小学写人物的作文600字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 我的班主任姓李,名叫李玲玲大家亲切地称她为“李老师” 李老师卷卷的短发,鼻梁上戴着一副眼镜,显得很和蔼李老师从一年级开始到现在都担任我们语文,所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情 我的班主任李老师工作特别的认真为了区分学生每次作业的“档次”,老师着实费了不少心血,只要你做得又对字迹又工整,作文或日记写得精彩,老师总会奖给我们一个“优”字,为了激励我们,三个优字可以换一颗星,十五颗星换一张免作业卡,看着老师细心的批改作业,我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了 我的成长离不开老师的精心培育记得有一次上品德与生活,老师提了一个问题,许多同学想好问题纷纷举起了手我平时总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但我还是稳坐在座位上李老师朝同学们放眼望去,目光停留在我身上我从她的目光上读出了鼓励和信任,可我还在犹豫着李老师仍在看着我,我便大胆地举起了手听完我的回答,老师用赞许的目光看着我,似乎在对我说真棒啊!以后继续努力,大胆发言! 李老师不仅教会我们知识,还教会我们怎样做人我和锶崎、雅颖三个是好朋友,我们班有一个男同学经常欺负我们,我们很生气,决定报复他有一天,我们三个把他的语文书偷藏起来,上课时他没有书,结果被老师批评;还有一次,我们又把他的文具盒偷偷地扔掉结果这一切被老师发现我想这下可惨了我们三人都被“请”到讲台前,我的心一直扑通扑通地跳只听老师说“每个人都会犯错,但有错就要改你们三个都是好学生,老师相信你们以后不会再发生类似这种事”在老师的教诲下,我们诚恳地改正了错误 从四年前一个年幼无知的孩童,到现在成长为一名四年级的学生,我要由衷地感谢我们李老师,因为她对我的帮助最大 在我们学校两栋教学楼中间有一个迷人的植物园 我来到植物园门口,推开小铁门进去,放眼进去,一条用彩色方砖铺成的小路把整个植物园分成了...。