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文本内容:
高二作文,石碑上的历史 三百年前,县官接到快马来报,滁州境内瘟疫泛滥,凡染病者半月之内咳血而死县官立即下令全县戒严,不许任何滁州者入内 三百年后,村西的黄四娘接到儿子电话,说是在北京染了肺病,准备回村调养 ___轨道以平行姿态延伸,前后追逐着;历史也按照同样的方式苏醒,今昔审视着 县官坐卧不安,自己膝下无子,只有在滁州城北的弟弟一家亲戚倘若他们来县里避瘟疫,要不要开城门呢? 黄四娘心里咯噔一下,忙问儿子是不是得了报纸上说的那个传染病儿子在电话那头咳了两声就挂了 几天后,县官走向了城门,黄四娘走向了村口___轨道也紧密地切合在一起 “伯父,我爹娘都染病死了,全家上下就剩我一个了我拼了死才逃到您这儿来的伯父,您开开城门吧您不能见死不救啊!”门那边县官的侄子哭着 “妈,我回来了”村外边儿子向着黄四娘走来 历史带着厚重的颜色重合在一起,沿着时间的墙流淌开来 门这边县官老泪纵横“我已下了禁令,我得对全县百姓负责啊” 村这头黄四娘后退了几步“儿子,听妈说句话,别往村里走”村民们渐渐围上来,在黄四娘身后围成一个半圆 “伯父,您开开城门吧!您不能见死不救啊!要死也得死在亲人身边哪!” “妈,你让我进村吧!你不能见死不救啊!要死也不能死在外头哪!” 理智与情感分别立于天平的两端,亘古的风吹过,历史在继续 门这边县官不断地踱着步,作着他这一生最大的抉择,理智与情感的天平逐渐倾斜,县官最终在夕阳西下时下令打开城门村这头黄四娘流着泪从村民手中接过了扫把“儿子,今天不是妈狠心,但只要妈今天在这儿,就不能让你进村你看看妈身边这些乡亲,他们都是看着你长大的,你忍心把病传给他们吗?你还记得这村头石碑上刻的字吗?理智点吧———你是妈的儿子,可妈不能因为你而害了全村人哪!———你得照电视上说的做啊!妈已经打电话给了防疫局,他们马上就到了” ___轨道按照它熟悉的方式重合在一起,却最终折向两个方向 石碑上刻着嘉庆七年,滁州瘟疫泛滥,本县县官内侄自滁州来县,县官开城迎侄,数月之内,全县死绝 亘古的风带着古老的气息拂过石碑上模糊的字迹,沿着时间的轨迹讲述着一个关于理智与情感的久远的故事 “摇啊摇,摇...。