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中小学2020年校本培训计划范本【五篇】个人工作计划,指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得更好的工具学校计划可以使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来下面就是给大家带来的中小学2020年校本培训计划,欢迎大家阅读!
一、指导思想以学校教育教学工作要点为依据结合我校实际以新课标的全面落实为契机,以新课程改革为推动力,以书香校园建设为抓手,以打造学习型团队为载体,以促进教师专业化发展为最终目标,立足学校实际,广开培训渠道,坚持走“教研训一体化”道路,努力建设一支观念新、能力新、方法新、境界新的师资队伍
二、培训目标
1、师德方面加强师德建设,树立现代教育思想和良好的道德风尚,为教育奠基,做一个高素质的教师使教师师德素质合格率达100%
2、业务培训总体培训目标通过理论学习,技能训练和教育教学方法的研究与实践以及读书活动的深入开展,使全体教师爱岗敬业、为人师表,掌握现代教育思想与技术,更新教育观念,具备较为扎实的教育教学素养,富有改革创新意识,不断提高其学习能力,教育科研能力和教育教学能力通过培训,增强教师业务功底,达到“新教师要过关、青年教师要过硬、骨干教师要合格、老教师要适应”的要求具体培训目标1通过培训,进一步更新教师教育观念,树立现代教育思想2通过培训,了解基础教育改革与学科发展动态,不断探索学科改革的突破点,提升教师创造性使用教材的能力3通过培训,帮助教师进一步掌握教育科研理论和方法,增强教师教育教学研究意识,深入开展课题研究工作,不断总结科研工作经验,提高教师自我反思、自主发展能力4通过培训,使教师充分认识读书的意义,使教师乐读书、读好书、多读书,开拓视野,丰富底蕴,促进教师专业发展5通过培训,提升在职教师的学历层次6通过培训,促进教师理论学习与教学实践的联系,通过开展“教研协作区研究活动”,提高教师课堂教学能力鼓励教师积极参加上级部门组织的课堂教学研讨活动重点培训目标1注重新教师的培训工作,以课堂教学为主阵地,努力提高他们的课堂实践能力2注重青年教师的培养,形成人才梯队建设,不断发现新人、培训新人、鼓励新人,造就一支能拿得出、打得响的青年教师队伍3注重骨干教师管理,实行动态管理,启用骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其...。