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文本内容:
关于幼儿舞蹈活动教案范文幼儿集体舞,不仅让孩子们从中获得节奏感、韵律感和美感的培养,而且促进了孩子们相互间的友谊,在自信心树立、个性塑造和集体意识的提高等方面,都起到了不可替代的作用下面就是给大家带来的幼儿舞蹈活动教案,希望能帮助到大家!活动目标
1、感受舞蹈欢快的情绪,体验跳双人集体舞的快乐
2、能在舞蹈中能协调配合做动作,并正确变换位置,动作协调性及配合能力得到发展
3、初步学会舞蹈并完整表演活动准备课件;洋娃娃和小熊跳舞儿歌MP3下载活动过程
一、导入
1.播放音乐教师今天天气真好,我们来呼吸一下新鲜空气吧,点点头,高兴的转个圈
2.教师我们刚才听到的音乐,是《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈音乐,你们知道小熊跟洋娃娃是怎样跳舞的吗
二、展开
1.欣赏《洋娃娃和小熊跳舞》音乐引导幼儿边听音乐边熟悉歌词
2.按乐句学习舞蹈动作1启发幼儿创编动作,教师帮助幼儿将动作串联起来-咱们一起来学学洋娃娃和小熊是怎样跳舞的两个人面对面站好-这么好的天气,洋娃娃和小熊见面后高兴的拍起手来,两个人对着“拍拍手”-他们在跳圆圈舞呀”圆圈舞怎么跳两个小朋友拉起手来,小跑步转一圈再回到自己位置上,“拍拍手”-小熊小熊点点头,洋娃娃也跟着点起头来“小洋娃娃笑起来呀”谁学学洋娃娃是怎样笑得,谁能做一个更漂亮的动作-咱们跟她一起学一学,两只手的食指指着自己的小脸蛋-小熊呢,微笑的看着你对面的洋娃娃,“拍拍手”2欣赏老师跳一遍小朋友都有自己的舞伴,老师也邀请了一个舞伴,大家用热烈的掌声把我的舞伴请出来交代老师扮演洋娃娃,我的舞伴扮演小熊,请欣赏3教师哼唱幼儿完整跳一遍老师相信小朋友一定会跳的非常好的,咱们一起来试一试4听音乐完整表演提醒前奏时,按节奏左右点头
3.学跳双圈舞《洋娃娃和小熊跳舞》是一个双圈舞蹈,如果站在圆圈上表演,会更有意思1幼儿站好双圈现在,就请小朋友站好圆圈,找自己的舞伴面对面站好2学习怎样变换位置,交换舞伴交代里圈的小朋友不动,外圈的小朋友,小碎步移到前面一个舞伴位置,找到一个新舞伴师喊口令,幼儿练习换舞伴,三四遍后保证所有孩子都会交换舞伴3听音乐完整跳2-3遍
三、活动延伸引导幼儿到操场上继续练习,自然结束孩...。