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古诗文诵读策划活动方案为了激发学生诗词吟诵兴趣,提高学生吟诵水平,学校决定组织诗词吟诵比赛活动,怎么写活动方案呢下面就是给大家带来的古诗文诵读策划活动方案,欢迎大家阅读参考!
一、活动思想理想的教育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格中华古诗文是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神,在小学生中开展诵读活动,有利于弘扬优秀的传统文化,培育民族自豪感,有利于提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强小学生思想道德建设,形成正确的人生观、价值观和世界观
二、活动目标通过开展“中华经典诵读”活动,落实区教育局提出的“丰富学生人文底蕴、培育民族精神”,使学生从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养,培育学生的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质,为终身发展奠定基础
三、中华经典诵读内容《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《大学》、《论语》、《老子》、《百家姓》、《诗经》、《中庸》、《孟子》、《古文观止》、古诗文、经典神华故事和寓言故事等
四、教育原则完整性原则忠实原著全文,不断章摘句差异性原则承认学生个体间记忆思维等的差异性,并合理对待自主性原则允许学生在规定阶段完成规定内容外,诵读更多的经典,并给予积极评价鼓励性原则以鼓励为主,引导学生热爱诵读经典知性合一原则文以载道,读经典与良好品行的养成结合,读圣贤书,养君子德全体性原则让每一个孩子都享受经典教育
五、中华经典诵读教育活动的实施
1、活动责任人五年级各班语文教师
2、活动时间及方式1营造班级经典文化氛围本期第一期板报各班以“中华传统经典诵读”为专题布置2各班充分利用每周星期
二、星期四下午写字课15分钟,积极组织开展诵读活动,做到日有所诵3充分发挥品德,班会课的课堂渗透作用,做到知行合一4各班语文教师先在本班学生中进行初赛,由学生评委、老师评委共同选出优秀者,再在年级中复赛评出优胜者5年级复赛时间12月
一、活动主题朗诵中华经典,修建书香校园
二、活动目的为了通过组织学生经典朗诵比赛的方式,宏扬祖国优秀的传统文化,让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,进步学生浏览古诗文经典的...。