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文本内容:
小学二年级上册语文被子的大地教案优秀范文玩是儿童的天性,他们会想尽一切办法让玩法更新奇但生病了怎么办《被子的大地》中的小主人公是个十足的乐天派,他的病中生活没有丝毫忧郁、痛苦,他就像一个得胜的将军,意气风发地操练自己的部队他赋予了铅制的兵丁以生命,他让病榻变得丰富多彩,波澜壮阔;他让困难、病痛成为不可多得的享受下面是为大家的内容,希望你们能喜欢教学目标知识与技能
1、认识14个生字,会写“件”“具”两个生字,认识一个偏旁——秃宝盖
2、学习用普通话正确、流利地朗诵诗歌过程与方法读中识字,多种方法识记生字情感态度与价值观体会“我”在病床上的感受教学准备字卡、学生喜欢的一两件玩具教学重点认识生字,朗读课文教学难点理解“被子的大地”的含义
一、谈话引入新课同学们,你们注意过我们生活的大地吗咱们一起来看看吧录像片高山、山谷、平原、山林、海洋、沙漠、丘陵、田野等影象资料被子是我们生活中很常见的生活用品,在这里,被子与大地有什么联系呢今天咱们就一起来学习课文——《被子的大地》齐读课题“被”是这节课我们要学的一个生字,你是怎样记住它的
二、熟读课文,在读文中初步识字
1、教师范读课文,学生认真倾听每一个字的读音
2、学生自由朗读,标出小节序号,圈出文中生字
3、试着说说,你读懂了什么文章中的主人公生病了,他把被子看成了大地被褥能铺成山林,铅制的兵丁在上面行军;床单就像海洋,舰队在上面行驶;枕头可以叠成高山他是快乐的被子大地的主人
三、学习第一小节,认识、书写两个生字“件、具”
1、第一句中的“只好”要读出无可奈何的语气出示一件件玩具指读,齐读出示生字卡片,读生字“件”“具”区分一件玩具,一件件玩具,在意思上有什么不同在课文中还有这样一个词组,你能找到吗一座座城市一座座说明什么你能不能照样子再说出几个这样的词组
2、指导书写“件”、“具”1引导观察“件”左右结构,左窄右宽具上半部分不要写得过宽,具里面有三横,横与横之间的距离要分均匀2学生练习书写
四、作业
1、玩心爱的玩具
2、朗读课文板书设计一件玩具被子大地山上山谷平原喜爱被子大地教学目标
1.学...。