小学五年级语文《春望》优质教学教案

小学五年级语文《春望》优质教学教案《春望》是杜甫在投奔灵武途中，被叛军俘至长安，次年至德二年写下此诗诗人目睹沦陷后的长安之萧条零落，身历逆境，忧国思家，不免感慨万端下面就是给大家带来的小学五年级语文《春望》优质教学教案，希望能帮助到大家!教材分析唐玄宗天宝十五年756年六月，安史叛军攻陷长安，肃宗在灵武即位，改元至德七月杜甫在投奔灵武途中，被叛军俘至长安，次年至德二年写此诗诗人目睹沦陷后的长安之萧条零落，身历逆境，忧国思家，不免感慨万端头两句诗即直写眼前景物国都沦陷，城池残破，虽山河依旧，却已江山易主，乱草遍地，林木苍苍，满目荒芜

三、四句是触景生情眼望春花却流出离别之泪，久别的苦情使人听到鸟儿叫也心惊

五、六句则以家书久绝的夸张描写，表现了离乱中的思亲之情，写出了“家书抵万金”这一千古传诵的名句最后两句是由上面的一切所引出作者苦痛之状，搔首踌躇，顿觉稀疏白发，几不胜簪这首诗反映了诗人热爱国家、眷念亲人的美好情操教学目标

1.认识3个生字，会写2个字

2.感悟诗情，理解诗人的爱国情怀

3.朗读背诵这首诗教学重点理解诗意，感受诗歌意境，体会诗人忧国忧民与爱民的思想感情教学难点赏析“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，体会其蕴含的思想课时安排两课时教学过程第一课时

二、导入公元756年7月，爱国诗人杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安顿好，去投奔肃宗可是途中被安史之乱的叛军俘虏，带到已经失守的长安，他亲眼目睹了沦陷后的长安之萧条零落，身历逆境，忧国思家，不免感慨万端，于第二年的三月写下了《春望》这节课，就让我们一起来走进《春望》这首古诗

二、简单介绍作者及写作背景

三、结合预习，初步学习古诗

1、范读，学生注意字音

2、自读，准确流利注意读准下列字音抵搔浑簪

3、借助课下注释、工具书，扫除文字、词语障碍抵，值，相当;浑，简直簪，古人用来别发连冠的首饰

四、小组合作，疏通诗歌大意结合预习、书下注释、相关资料等引导学生在小组内讨论诗歌大意诗歌大意国家已经破碎不堪，只有山河还在长安城里又是春天了，但是经过叛军的烧杀抢掠，早已满目荒凉，到处长着又深又密的草木虽然春花盛开，但看了不是使人愉快，而是让人流泪，觉得花好像也在流泪;虽然到处是春鸟和鸣，但心里由于和家人...。