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小班《动物》的游戏教案范文教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是为大家准备一下的内容,希望对你们有帮助,指导要点
1、利用有趣的儿歌,是幼儿在听清教师的口令后,由简单到难地发展幼儿的走、跑、跳的基本动作
2、本次活动中,要注意安全,养成一定的良好的行为习惯不相互推闪、不拥挤等
3、在幼儿熟悉了解游戏玩法的基础上,可以设置些有趣的游戏情景,如请两名幼儿当小动物的家的门,小动物回家时,念咒语“轻轻走,轻轻跑,我是小猫喵喵喵”如果幼儿找对了,“门”自动打开等活动目标
1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作
2、能找到空的位置,不推他人活动准备在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的活动过程
一、开始部分幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操
二、基本部分
1、新授游戏幼儿四散站在场地中间,教师说“轻轻走,轻轻跑,我的小猫喵喵喵”,幼儿边学小猫边向小猫家走去;教师说“爱吃虫子,爱吃米,我的小鸡叽叽叽”,幼儿边学小鸡边向小鸡家走去;教师说“黄黄嘴巴大脚丫,我的小鸭呷呷呷”,幼儿边学小鸭边向小鸭家走去;教师说“长长耳朵三瓣嘴,我的小兔”,幼儿边学小兔边向小兔家走去
2、幼儿游戏1-2次后改为跑提醒出汗多的幼儿注意休息
3、表扬遵守游戏规则和能找到空位置的幼儿
三、结束部分游戏狡猾的狐狸在哪里幼儿能念完儿歌再跑幼儿园小班体育游戏活动教案《爱护小树》活动内容体育游戏活动《爱护小树》活动目的
1、让幼儿练习听信号迅速反应,锻炼幼儿动作灵敏、协调
2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神
3、教育幼儿应该爱护小树活动准备与环境创设
1、制作小树一棵
2、场地布置如右图活动过程一开始部分做准备运动,活动身体师小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞上肢运动小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走下蹲运动小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走俯背运动小马跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑...。