幼儿园小班语言不怕冷的大衣优质教案示例

幼儿园小班语言不怕冷的大衣优质教案示例寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹着，孩子们粘在暖暖的被窝里迟迟不愿起床，到了九点钟，还有不少孩子才姗姗来迟下面就是给大家带来的幼儿园小班语言不怕冷的大衣优质教案示例，希望能帮助到大家!活动目标

1、理解小兔向奶奶要“不怕冷的大衣”的故事情节，知道冬季运动能使身体暖和

2、尝试用完整的语言进行表达，进一步激发冬季积极参与运动的情感活动重点理解小兔向奶奶要“不怕冷的大衣”的故事情节，知道冬季运动能使身体暖和活动难点尝试用完整的语言进行表达对故事的理解活动准备故事《不怕冷的大衣》ppt活动过程

一、角色导入提问冬天到了，北风呼呼的吹着，你们看，这是谁呀她在干嘛为什么她还不起床呢小结原来这是一只怕冷的小兔啊

二、分段理解故事

1、理解故事第一段，引发幼儿对“不怕冷的大衣”的兴趣提问1妈妈来到了小兔床边，她会对小兔说什么小结妈妈说，奶奶家有一件“不怕冷的大衣”穿上它，冻不着还冒汗呢提问2妈妈说奶奶那里有一件不怕冷的大衣，你们猜猜是怎样的一件衣服小结原来不怕冷的大衣可能是厚厚的、暖暖的

2、理解故事第二段，发现小兔子运动前后的明显变化过渡小兔听了妈妈的话，立刻跳了起来，准备出发了1观察PPT，结合生活讲提问小兔要出门了，要做哪些防寒准备工作呢追问想想你们平时出门时还有哪些要准备的小结出门前要记得做好防寒工作才能抵挡外面的寒冷2观察PPT，说说小兔的快速提问她是怎么去的呢追问为什么要跑着去而不是走着去呢小结小兔太想快点拿到“不怕冷的大衣”了，所以她飞快的跑着3观察PPT，交流小兔的变化提问跑着跑着，她怎么了对比图她为什么拿掉了围巾和帽子追问还有从哪里看出来小兔感觉热了为什么她会这么热呀小结是啊，小兔跑着跑着，身上热乎乎的了

3、理解故事第三段，了解“不怕冷的大衣”的真正含义提问小兔到了奶奶家，会对奶奶说什么奶奶又是怎么回答的过渡我们一起来听听奶奶是怎么说的吧播放录音小结原来奶奶说不怕冷的大衣就已经穿在小兔身上了呀

三、整体欣赏故事

1、教师完整讲述故事，帮助幼儿进一步理解故事内容提问为什么奶奶说不怕冷的大衣已经穿在小兔身上了呢追问不...。