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文本内容:
幼儿园精选狮子教案优秀范文教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是为大家收集的,希望你们能喜欢,活动目标
1、用纸盒、卷纸芯、皱纸等废旧材料制作狮子
2、制作中体验成功的快乐活动重难点脸部位置的正确摆放,头部与身体的连接活动准备纸盒、卷纸芯、记号笔、广告纸、固体胶、剪刀活动过程
一、故事导入
1、由故事《狮子》导入一天,狮子爸爸在河边散步,它走到桥上低头一看……小朋友,你们猜猜,它看到了什么
2、它看到了自己的影子,那么你们知道狮子爸爸是什么样子的吗头上有一圈毛总结狮子是森林,它的头上有一圈长长的毛
二、尝试制作
1、出示范例,教师讲解1看看这是谁出示范例狮子猜一猜老师是用什么材料做的这只狮子广告纸、纸盒、卷纸芯、皱纸2你们想一想,它可以是怎么做的把头部贴在纸盒的上面教师根据幼儿的回答,逐一引导制作方法
2、幼儿动手,教师指导1头部的制作要求幼儿在圆盘上画上狮子的面部轮廓,然后将圆盘贴在广告纸的正中央2狮毛的制作用剪刀将广告纸沿周边剪开3头部与身体的连接将做完的头贴在纸盒或卷纸4尾巴的制作将皱纸尾部撕开,并卷成细长条,拧成小辫状,然后用固体胶将尾巴粘在纸盒或卷纸芯的另一侧
三、分享快乐小朋友,狮子爸爸到底看到了什么呢请你们把做好的狮子带到“河边”;“狮子爸爸低头一看,它看到了许多只和它一模一样的小狮子,一下子看到那么多自己的同伴,狮子爸爸开心极了,它大声的对小朋友说“小朋友,你们真是太棒了!”活动目标
1、引导幼儿初步学习并掌握使用工具进行卷纸的方法和技能
2、在感知卷发工具粗细与卷发大小的基础上初步选择相应的材料进行卷发
3、体验制作成功的快乐,进一步提高幼儿对手工活动的兴趣活动准备
1、制作完成的狮子两个,不同颜色未制作的识字两个;理发店图片一张
2、粗细不同的铅笔和勾线笔人手各一支;小狮子人手一个活动过程
1、出示不同颜色的两个狮子,引起幼儿的兴趣1今天老师带来了两个朋友来,你们看是谁呀幼儿狮子2以狮子的语气向小朋友问好你们好,我是红...。