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济南的冬天教案优秀范文《济南的冬天》生动而真切地描写了冬天的济南气候温和、山青水绿、度冬如春、美丽如画的景色,抒发了作者的赞美之情,下面是为大家收集了济南的冬天教案,希望你们能喜欢,教学目标
1、训练学生的朗读,掌握重音和停顿的要求
2、学习课文抓信景物特点进行描写的方法,体会景物描写中融入作者的情感教学重点学习课文抓信景物特点进行描写的方法,体会景物描写中融入作者的情感教学难点训练学生的朗读,掌握重音和停顿的要求导入新课同学们,老舍曾这样说过“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天赐给西湖,秋和冬全赐给了济南”今天,就让我们一起走进《济南的冬天》去见证老舍先生的评判
一、老舍及其创作
1.看课文解释
①后补充老舍的主要作品有小说《骆驼祥子》,话剧《茶馆》等,写该文时,作者就在山东济南任教
二、检查预习
一、读准下列字音济南jǐ地名jì周济奇迹jì圈quān圆圈;juàn猪圈;暖和nuǎnhuo着落zhuó发髻jì两鬓bìn看kān护妇镶xiāng边狭窄xiá宽敞chǎng水藻zǎo贮zhù蓄澄清chéng
二、解题从题目中你读出了什么内容或信息描写的地方和时令
三、整体感悟课文
一、学生自由诵读课文
1、读法指导字正、有感情、重音
2、学生个人读,学生评价老师示范学生再读
二、师生共同探导文本
1、作者笔下济南的冬天突出了什么样的特点文中是如何来表现的“温晴”作者是通过色调对比,烘托形象北京冷衬托济南“暖”色以寒衬暖伦敦阴郁衬托济南“明”色以暗衬明热带地区热衬托济南“温”色以热衬温它是个“宝地”
2、作者通过这些对比,目的是为了什么烘托出济南冬令阳光和煦、天朗地秀的总体形象在结构上是全文的总起,为下文具体描述作铺垫突出济南独有的“温晴”美景,赏它是个“宝地”
3、济南的冬天是“温晴”是个“宝地”,作者在文中是通过什么来具体描述这一内容的冬天的山景和水色
四、精读课文,深入理解
1、学生诵读课文
2、作者用
2、
3、4三段文字写冬天的山景先用拟人化的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”,给人以济南冬天的总体感觉,然后分写济南冬天的山,...。