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文本内容:
精选幼儿园小袋鼠教案优秀范文下面是为大家收集了小袋鼠教案,希望你们能喜欢,课题小袋鼠总课时数第1节教学内容
1、歌曲小袋鼠
2、歌表演
3、综合训练u木鱼
4、欣赏梦幻曲大提琴独奏曲雪花飞舞—选自《儿童园地》电子合成器演奏教学目标
1、学习“u”的正确发声方法练习用柔和而有弹性的声音准确的演唱《小袋鼠》
2、学习用身体的动作表现歌曲诙谐的情趣及小袋鼠的可爱形象
3、认识木鱼,学习木鱼的演奏方法通过四分音符与八分音符的比较练习,感受并掌握八分音符的时值
4、通过《梦幻曲》、《雪花飞舞》两首乐曲的欣赏,培养学生听音乐的习惯,感受音乐所表现的不同内容以及不同情绪教学重点学唱并表演歌曲教学难点通过四分音符与八分音符的比较练习,感受并掌握八分音符的时值教学手段录音机、磁带教学过程
一、发声练习第12页,注意方法同前节
二、认一认
1、教师介绍木鱼木鱼是用木头制成的仿鱼状的打击乐器,发音坚实、短促演奏时,左手握着“鱼尾”处,右手拿着小木锤,轻轻的敲击
2、请同学们试着敲一敲
三、节奏练习
1、复习上节课所作的节奏练习请同学们拍手练一练
2、请同学们看书,按走和跑读节奏
3、按节奏边读边走
4、拍手读歌谣,最后敲木鱼读歌谣
四、学唱“小袋鼠”
1、导入同学们,今天我们来认识一个可爱的动物—“小袋鼠”教师出示图片,请同学们讲讲小袋鼠有什么特点[肚子上有个大口袋]今天我们来看看这一只小袋鼠用它的袋子做了什么
2、听教师范唱请同学说一说听了以后有什么感觉这首歌有什么特点
3、有节奏朗读歌词、教唱法学歌注意休止符处唱法,反复练习,直至准确
4、处理1~6小节力度较弱;第7小节“大”字力度较强;“挺着一个”用渐强的声音演唱练唱请同学们展开想象,讨论自己认为应怎样演唱练唱请同学们敲击木鱼为歌曲伴奏
五、歌表演
1、请同学们自己看书上的动作,分别做一做,并说一说每个动作是什么意思
2、教师带领学生将动作串联起来练习
3、听音乐,所有同学演唱一半同学舞蹈,一半同学用乐器伴奏
六、欣赏
1、介绍《梦幻曲》是德国作曲家舒曼28岁时在维也纳创作的钢琴套曲《童年情景》中的第七段乐曲,后改为大提琴独奏曲《雪花飞舞》是法国作曲家德彪西1908年...。