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网瘾人数调查报告范文5篇随着社会的发展,网络出现在我们的生活中,为我们提供便利但同时也潜藏着危险,例如网瘾那网瘾人数调查报告有哪些呢以下是学习啦为大家收集的网瘾人数调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您调查问题:中小学生网瘾成因及危害调查人:调查对象:部分初高中学生调查方式:网络搜集,问卷调查,小组讨论内容:
1.概念:网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态
2.表现:网瘾患者无法控制上网时间,表现为:花费于上网的时间比原定时间要长,想要减少或控制上网时间但失败关注网上的情况超过自己的现实生活如头脑中一直浮现和网络有关的事,在生活中心不在焉,有关网上的情况反复出现在梦中或想象中,只有上网时才充满兴趣一旦减少或停止上网,即表现出消极的情绪体验和不良的生理反应,包括:沮丧,空虚,易发脾气,坐立不安,心慌,恶心,燥热出汗,失眠等
3.成因
1、社会环境:包括网吧的出现,网络游戏的流行、同学之间的攀比从众等;
2、家庭教育:包括家庭环境及教育方式等;
3、满足感缺失:包括学业失败、孤独感、人际障碍等;
4、角色扮演、多人一起玩的游戏很容易造成网络成瘾这种游戏可能会给孩子带来成就感、满足感;同时出于“哥们义气”,孩子也有可能加入网络游戏的队伍,并最终成为网瘾患者
4.预防:1个人预防:
1.遵守网络规则,保护自身安全
2.学会目标管理和时间管理,提高上网效率
3.积极应对生活挫折,不在网络中逃避
4.未成年人在上网时,要遵守《》,同时保护好自身安全做到:
①保守自己的身份秘密;
②不随意回复信息;
③收到垃圾邮件应立即删除;
④谨慎与网上“遇见”的人见面;
⑤如果在网上遇到故意伤害,应该寻求家长、老师或者自己信任的其他人帮助;
⑥不做可能会对其他人的安全造成影响的活动
5.做到:
①不漫无目的地上网
②上网前定好上网目标和要完成的任务;上网中围绕目标和任务,不被中途出现的其它内容吸引;可暂时保存任务之外感兴趣的内容,待任务完成后再查看
③事先筛选上网目标,排出优先顺序
④根据完成的任务,合理安排上网时间长度
⑤不要为了打发时间而上网
6..未成年人要认识到成长的过程不会一帆风顺,遇到困难和挫折要积极应对,向家长、老师和其他人请...。