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文本内容:
语文钓鱼启示教案《钓鱼的启示》是美国短篇小说家兼建筑家詹姆斯·勒菲斯特所写的一篇短篇小说,本文写从一件生活小事中钓鱼得到的启示,以小见大,其主旨是想告诉人们面对生活中的难题,要依道德的标准进行抉择下面就是给大家带来的人教版小学五年级上册语文《钓鱼的启示》教案,希望能帮助到大家!教学目的
1.认识20个生字,学会其中的14个,正确读写“启示、剧烈、小心翼翼、操纵、跳跃、挣扎、距离、纽约、抉择、实践、获得”等词语
2.有感情地朗读课文
3.理解课文内容,领会到从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量的道理从而严格要求自己,做一个有道德的人
4.了解课文的叙述顺序,按事情发展顺序一部分一部分地阅读,抓住主要内容,读懂课文教学重难点重点学习生字词,有感情地朗读课文难点整体感知课文内容教学准备多媒体课件教学过程
一、导入激趣
1.谈话假如,在一个漆黑的夜晚,你好不容易钓到了一条大鱼,刚想拿回家,别人却让你放回去,你会怎样想,怎样做呢读了这篇课文,你一定会得到一些启发的
2.齐读课题
二、学习新课
1.学习生字词易错音沮漪易错形距拒纽扭践线挣诤
三、指导有感情地朗读课文重点指导描写“我”和父亲神态及心理活动的句子
四、初读课文整体感知课文内容思考“我”回忆了一件什么事为什么每当“我”想起这件往事,内心总充满了对父亲的崇敬分小组合作学习
五、教师总结我们整体感知了课文的内容,知道了父亲在鲈鱼捕捞的开放日前一个傍晚,在“我”捕捞到一条大鲈鱼后让“我”放回去的事第二课时学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文
2.理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程
3.从作者钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪的人
4.检验自己的阅读能力和阅读习惯教学重点
1.引导学生理解父亲为什么一定要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里的原因
2.体会人物的心理变化过程,培养学生的语感教学难点感悟作者从这件事得到的启示,体会表达方法教具准备电脑课件教学过程
一、导入在月光的辉映下,静悄悄的湖边,知道作者钓到了一条大鲈鱼,心情十分兴奋面对着大鲈鱼的_“我”做出了件难的抉择,这件事也对你有很大的启发吧,我就让我们一起细读本课
二、研读第
11...。