2020一年级班主任工作总结范文5篇

2020一年级班主任工作总结范文5篇班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作，但却蕴含着重大好处这一年你都做了哪些工作呢写一份总结吧!以下是了关于2020一年级5篇，希望你喜欢班主任是一个特殊的职务，班主任工作是个特殊的工作班主任所面对的是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的学生群体班主任的工作就是“帮助学生快乐地成长”这个学期的班主任工作我就是朝这个方向去做的，而不是让他们有“自卑，自闭”等心理

一、培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散好玩是孩子是天性，也是他们的权力但是读书也是他们的权力更是责任所以，对此，我着重培养小朋友“上课的认真学，下课开心玩”“任务完成了，就请你去玩吧”两条习惯课上我也尽量地进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律下课铃响后，把孩子的时间完给他们，不拖堂让他们有更多的时间和空间去发展除之外的

二、关心爱护每个学生很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起其实，“微笑”的力量才是无穷的捷克家夸美纽斯曾说过“孩子们求学的欲望是由教师激发出来的，假如他们是温和的，是循循善诱的，不用粗鲁的去使学生疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生，他们就容易得到学生的好感，学生就宁愿进学校而不愿停留在家里了”每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展中国有句“谁也说不清哪块云彩会下雨”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”因为，我拥有一种特殊的教育手段——微笑我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成绩总是不如人意怎么办呢训一通吧，不行!我试着寻找他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点比如，爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了另外他非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼于是只要一发现他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着问他“作业好了吗要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说“还有一点点了”我还是笑着对他说“等一下我可是要来查的”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在这次的考试中取得了85分、82分的好成绩在学生取得时，我会用微笑送去欣赏;在学生感...。