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2020班音乐教案优秀范文幼儿园教案怎么写作为老师如何在课前写一篇优秀的教案,是上课成功的关键下面是为大家收集了大班___,希望你们能喜活动目标
1、帮助幼儿认识歌曲ABA的结构,能用欢快、跳跃的方法演唱A段,而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲
2、教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱
3、引导幼儿用歌声抒发毕业前对老师的一片深情重点教幼儿学会轮唱、领唱、齐唱难点帮助幼儿认识歌曲ABA的结构,能用欢快、跳跃的方法演唱A段,而用抒情、舒展的方法演唱B段歌曲活动准备音乐活动过程
1、教师指导幼儿认识歌曲ABA的结构和性质请幼儿倾听音乐,使幼儿知道这首歌曲有三段,前后两段的旋律是一样的,比较欢快、跳跃,中间一段则是比较抒情舒展的
2、学新歌教师随音乐有节奏的朗诵歌词教师带领幼儿随琴声有节奏的朗诵歌词教师帮助幼儿随琴声将歌词填入曲调中唱出引导幼儿用欢快和跳跃的方式演唱
一、三段,而以抒情的方法演唱第二段,并通过练习让幼儿正确掌握
3、讨论各种形式的歌唱方式组织幼儿讨论--哪一段比较适合领唱为什么请幼儿领唱第二段,全体幼儿在第
一、三段合唱,教师用指挥动作及语言及时提醒教幼儿看老师指挥,用轮唱的方法演唱第三段,并学会倾听
4、幼儿演唱歌曲综合练习设计意图我通过参加奥尔夫音乐培训活动,从中学到了很多前沿的理念和教学方法奥尔夫先生曾说过“我们进行奥尔夫教学注重的并不是结果,而是注重幼儿参与活动的过程”针对我班幼儿的发展水平我设计了本次活动《我们大家动起来》活动目标
1、学习分辨音乐中比较明显的音节变化
2、培养幼儿的反应能力、创造能力
3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣
4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐
5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力活动准备音乐《握手舞》《库企企》活动过程
一、问好环节,音乐热身律动
1、《握手舞》
2、师宝宝、宝宝、早上好宝宝好幼儿老师、老师、早上好老师好
3、小音符游戏
二、感知音乐《库企企》在一座大城堡里藏着许多金银财宝,要想得到这些财宝必须说出一句咒语才能打开城门,而这句咒语就藏在音乐里,让我们一起听一听
1、初步欣赏音乐师在音乐里你听到了什么咒语
2、引导幼儿逐渐展开活动
3、...。