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《一封奇怪的信》教学设计及反思你知道为什么要写信吗在以前没有我们现代的网络呀、电话这种通讯方式,只能靠写信来传递消息、互相问候,可以说书信在以前的生活中起着重要的作用...下面是的关于《一封奇怪的信》教学设计及反思,希望能帮助到大家
1.认识12个字,正确书写2个生字学习偏旁大字头
2.正确、流利有感情的朗读课文,体会小姑娘美好的心灵
3.理解课文内容,激发儿童关心国家大事,关心绿化的美好情感教学重点、难点朗读、学习生字词,教学准备多媒体课件教学流程你知道老师手里拿的是什么吗信你知道为什么要写信吗在以前没有我们现代的网络呀、电话这种通讯方式,只能靠写信来传递消息、互相问候,可以说书信在以前的生活中起着重要的作用师介绍信封的书写今天一个五岁半的小姑娘也要寄一封信,但这是一封奇怪的信今天我们就来学习19课《一封奇怪的信》和老师一起写课题指导书写奇怪两字齐读课题为什么说它奇怪它和普通的信有什么不一样让我们到书中去找找答案
1、老师范读生反馈听老师朗读课文,一边听准字音,一边思考它和普通的信有什么不一样这封信要寄给谁
2、学生自读你们想读吗边读边圈出你不认识不熟悉的生字,用喜欢的方法解决把课文读通读顺
3、同桌互相认一认,记一记,考一考老师这里也有一些词和句,咱们一起来认认好吗
1.学习第一自然段出示词语姑娘、塞进注意读准平舌音认读生字出示句子第一自然段当我把信塞进信箱时遇到了一个什么样的小女孩它都有哪些动作直流鼻涕说明什么天气冷这么冷的天她想干什么
2.学习第二自然段出示句子叔叔,生读出示词语够不着认读生字再读句子小姑娘要寄一封什么样的信呢
3.学习第三自然段出示第三自然段的句子生读出示词语沉甸甸读第四声再说几个这样的叠词为什么说信奇怪板书沉甸甸、没有字为什么没有字你觉得奇怪吗这封信让大家感到惊奇于是叔叔想问个究竟
4.学习四至九自然段出示对话多种方式读注意读出语气出示大西北、槐树图片师讲解如果有了绵延千里的槐树,那茫茫的大西北一定会是一个生机盎然的世界看了小姑娘的做法你喜欢她吗为什么这样的一个关心祖国建设的小姑娘能不让人喜爱吗文中的我也和你们想的一样,看看他是怎么做的
5.学习
十、十...。