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大班绘本《猜猜我有多爱你》教学设计大班班绘本课《猜猜我有多爱你》意在感受故事所传递的浓浓爱意,好的教案才能体现好的教学效果下面是为大家的关于大班绘本猜猜我有多爱你教学设计,希望对你们有帮助
1、理解故事内容,感受故事所传递的浓浓爱意
2、结合生活经验展开想象,大胆用完整的语言、具体的动作表达爱的情感
1、出示PPT师图片上有谁他们在干什么小兔为什么要拉大兔子的耳朵
2、师老师这有一个故事的题目就叫《猜猜我有多爱你》,我们一起来听一听教师配乐有感情的朗诵
1、看图感受故事中小兔子是用什么动作来表达他的爱,而大兔子又是怎么做的
2、学一学这些动作,感受一下两只兔子间的爱
3、跟着老师有感情的阅读书中关于比爱的句子
4、理解兔子之间的爱,感受从小小的爱到越来越大的爱教师示范,引导幼儿展开想象模仿故事中从短距离的爱到远距离的爱教师配乐有感情的朗诵,并引导幼儿一起朗诵
1、在情景中欣赏故事内容,感受大兔子对小兔子的爱
2、乐意用比喻的形式来表达自己对别人的爱
1、故事PPT《猜猜我有多爱你》;抒情音乐
2、图片若干张如房子、海、围巾、柳树、星空师今天和老师听听故事,说说心里的话PPT猜猜我有多爱你
1、带来一本书,叫什么名字
2、故事里讲什么故事哪里看出来
3、到底说了大兔子和小兔子什么故事呢
4、这些字里有一个字必须认识“爱”
1、小兔子和兔妈妈用一个什么动作表示自己的爱做做看
2、妈妈的爱多还是小兔子的爱谁来和我比比谁的爱多
3、为什么要把手张到无法再张开
1、再看看用了什么动作表示爱片段
2、又用了哪两个动作来表示爱的1举手动作不够,还要说出来——心里有爱要说出来2谁来和应老师比比谁的爱多,心里有爱就敢比
3、还用了一个什么动作跳跃1集体动作示范2和老师比比谁的爱多
1、小兔子的眼前有什么
2、猜猜,小兔子用眼前看到的东西怎样表示心中的爱的1教师用竹子示范妈妈,竹子有多高,我就有多爱你2还有什么表示说出来幼儿房子有多大,……;路有多长,……;树有多高,……;山有多高,……;花有多香,……;草有多绿,……;黑板有多大,……
1、师其实除了这些,还有很多东西可以表示我有多爱你出示图片房子、海、围巾...。