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幼儿园中班科学《气球》教案范文气球是孩子们生活中常见的事物,也是幼儿较喜欢的玩具之一通过课程让幼儿知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气下面就是给大家带来的幼儿园中班科学《气球》精选教案范文,希望能帮助到大家!教学目标
1、知道气球变鼓是因为充入了空气
2、从气流吹在脸上的感觉,感知空气的存在
3、感知空气从气球中突然冲出的有趣现象教学准备
1、没充气的气球若干,充足气的气球一只
2、打气筒若干教学过程
一、气球喜欢吃什么——分别出示未充足气的气球和充足气的气球这是什么有什么不一样——再出示未充足气的气球,引出故事《气球吃什么》
1、气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗
2、气球究竟吃什么才能鼓起来,变得胖胖的气球喜欢吃空气——感受气球轻轻吹在脸上和快速吹在脸上的不同感觉
二、我帮气球吃空气——空气有个怪脾气,很喜欢从气球的肚子里溜出来,怎么样让气球吃得饱饱的,又不让空气溜掉呢幼儿个别回答——教师示范,重点是如何抓住气球的嘴——幼儿操作,教师引导幼儿可以两两合作——玩气球摸摸气球胖乎乎的肚子、和气球碰一碰身体的各个部位,说说有什么感觉
三、放飞气球——猜猜气球突然放飞会怎样——请个别幼儿模仿气球乱窜的样子——为什么气球放飞后会到处乱窜是谁给了气球力量
四、游戏流星球大战——组织幼儿来到空地——游戏听到教师喊“放射”的口令,全部幼儿放飞气球,表现流星球大战的情形延伸活动请幼儿用绘画的形式表现流星球大战的情形准备两只一样的气球,一把椅子玩法
1、告诉孩子游戏的玩法、规则、观察的重点
2、把两只气球吹起来,一只吹得大些,一只吹得较小,用线把气球口扎好孩子观看,哪只气球在空中飘的时间长
3、妈妈两手平举,各拿一只气球,从一个高度同时松手放下两只气球,让孩子观看,哪只气球在空中飘的时间长
4、孩子模仿妈妈站在椅子上放气球获得经验初步了解空气的浮力提示空气像水一样,有浮力相同物体表面积大的,在空气中受到的阻力大,所以大气球飘的时间长些目标
1.知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气
2.探索充气的多种方法
3.体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性准备
1.没充气的气球人手一份
2.脚踩式打气筒,各种充气玩具若干过...。