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文本内容:
幼儿园关于学前班安全教育教案范文合集案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是为大家准备已以下的内容,希望对你们有所帮助,活动目标
1、培养幼儿一些简单的消防知识,知道着火要打电话“119”、碰到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”
2、让幼儿知道一人在家不能玩火
3、让幼儿知道如发生火灾等事件该如何逃离活动准备魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片活动过程
1、用变魔术的方法出示图片,并引起幼儿兴趣教师小朋友,今天我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术,看看变出来些什么“我变,我变,我变变变”教师小结公共汽车是座人的,警车是抓人的,救护车是救人的,消防车是灭火的
2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火教师小结小朋友们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话“119”,记住要说清楚你的家庭住址,住在那一条路,几弄几号
110、120同上
3、通过游戏的方法,让幼儿学习一些简单的防火措施1家中着火a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗2公共场所着火a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗3高层住宅着火a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗4办公室着火a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话
4、教师小结评价教师我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要注意安全,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些知识,我们以后要常常提醒他们,去关心他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜欢的大姐姐大哥哥活动目标:
1、认识生活中的安全标志分析标记图的图案了解这些标记的实际意义
2、通过寻找生活中的安全标记了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系
3、在制作安全标记的过程中加强对安全标记的认识培养一定的安全意识活动准备:
1、常见的安全标记图;红、绿灯;禁止吸烟;禁止攀爬;禁止通行等
2、幼儿用书人手一册活动过程:
1、教师出示红、绿灯的安全标记图引导幼儿观察:这是什么你在什么地方见到过这些标记这个标记告诉我们什么然后分别出示其它标记引导幼儿认识具体方法同上
2、结合日常生活组织幼儿分组讨论扩大对各种标记的认识-提问:生活中...。