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文本内容:
幼儿园小班社会活动《运水接力赛》优质教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面就是给大家带来的幼儿园小班社会活动《运水接力赛》优质教案,希望能帮助到大家!活动目标
1、根据图片提供的线索讲述故事内容
2、帮助小猴讨论不同的运水方法活动准备课件、各种运水器具活动重点理解故事内容活动难点尝试根据图片提供的线索讲述故事内容活动过程意图师幼谈话引出活动
1、出示图片,引出活动教师山上有一对猴兄弟,种了三棵小树,可是山上没有水,小树快要渴死了,小猴很着急,怎么办呢
2、运用已有经验,思考怎样帮助小猴子们解决困难
3、教师小结意图观察图片中的线索,尝试讲述故事内容
1、播放课件,引导幼儿观察图片并理解故事内容1了解猴子运水的方法,观察引出小猴抬水上山很累教师只有两只猴子抬水力气太小,那该怎么办呢2得知大象来帮小猴抬水了,但小猴子还很累讨论大象会想什么好办法3观察图片,发现是大象把水吸到鼻子里去了,猴子没发觉只感到轻松些了4观察到了山顶小猴发现了什么,讨论水去哪里了5出示图片,说说大象、小猴在干嘛,并讨论它们为什么会笑教师总结大象帮助了小猴子,小猴很快乐,大象自己也很快乐
2、师幼根据图片提供的线索,尝试完整的讲述故事内容意图经验回忆讨论各种运水的方法
1、教师如果没有大象,小猴的水桶又少,还有什么方法能帮助小猴运水
2、幼儿讨论各种运水的好方法,鼓励幼儿在区角游戏中探索各种运水的方法
一、活动目标
1.在游戏中知道海绵比其他物品更能吸水
2.积累初步的测量和比较的经验
二、活动准备
1.相同大小的积木、布片、纸片、海绵若干块,相同大小的塑料盆或水桶装上水
2.计时器或闹钟一个、量筒、不干胶若干
3.数量相等的红黄蓝绿贴卡若干
三、活动过程一玩一玩,什么东西最吸水请幼儿将相同大小的积木、布片、纸片、海绵分别放入装有水的盆中,自由探索,看看什么东西最吸水二玩玩海绵
1.捏一捏海绵,有什么感觉把海绵放进水里,再拿起来,你发现了什么海绵会吸水
2.挤一挤,又发现了什么...。