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文本内容:
幼儿园美丽的风景颜色教案优秀范文一美术活动为幼儿提供了动脑思考、动手操作的机会,对于激发幼儿创造力和提升幼儿实践能力有着重要的意义下面是为准备好了风景美术教案,希望你们能喜欢教学目标
1、学会使用棉签做画用棉签画叉,中间横一条线,画出雪花的六个角,再通过装饰画成小雪花
2、能大胆地用棉签画出大小不同的雪花
3、在做画过程中体验黑白装饰画的美感,感受用棉签做画的乐趣活动准备
1、黑颜色的纸人手一份,棉签每人两根,白色水粉每组两盘
2、湿抹布一块
3、雪花的图片或实物活动过程一引导幼儿欣赏雪花的图片或实物师你们知道现在是什么季节吗那你们说一说冬天都有什么景象呢教师引导幼儿讨论师冬天天气很冷,天空中下起了雪花,小朋友你们喜欢雪花吗看老师今天给你们到来了什么二欣赏雪花,教师讲解并示范画雪花1教师出示雪花的图片或实物让幼儿进行观察2教师讲解画师老师将这片雪花画在了纸上,小朋友猜一猜我用什么画的.今天老师给你们介绍一种新的画画工具教师出示棉签引起幼儿的兴趣3教师边画边讲解师小朋友用一根棉签轻轻地蘸上白颜色的水粉,在画上画一个叉,在叉的中间画一条线,形成一个六个角的图形;再蘸颜色在六个角上画上小圆或一条条短横线这样,一朵美丽的雪花就画好了师小朋友的桌子上放有白颜色的颜料、棉签和抹布4幼儿亲自动手操作教学目标漂亮的颜色往往对幼儿有很大的吸引力,并给幼儿以美的享受我班幼儿对颜色特别敏感,每次看到新鲜事物,他们首先注意的是这一事物的颜色针对这一现象,我们开展了“多彩的世界”主题活动《漂亮的颜色》这篇故事以拟人化的手法,通过小蜡笔带领小动物去周游世界,看不同地方不同颜色的自然景物,让幼儿直观地认识几种常见的颜色,感受各种颜色的美,体验多彩的世界同时,让幼儿通过欣赏一幅幅不同色彩的画面,在猜猜、看看、听听中大胆的想象、表述,发展幼儿的语言表达能力、想象力及创造力二.预设目标
1.理解故事内容,感受各种颜色的美
2.能大胆的想象,并用较连贯的语言表述三.活动准备
1.活动前认识过绣球花、乌鸦、鲸鱼
2.教学图片六幅、视频展示仪、电视机、故事录音、录音机四.活动过程㈠导入活动,引起幼儿的兴趣师今天,老师请来了几位小客人,你们看是谁
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