推荐XX年分享的一学期自我鉴定五篇合集

推荐XX年分享的一学期自我鉴定五篇合集时光荏苒一学年的学习任务又已接近尾声默然回首这一年来虽没有轰轰烈烈的战果但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩弥补不足以利于今后的工作和学习特自我鉴定，下面是精心为大家精心精选的一学期自我鉴定，欢迎阅读时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师帮忙和支持下，在园领导信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱孩子过去，展望未来，以下是我工作自我鉴定

一、师德修养方面德高为师，身正是范师德是一个教师灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好师德爱岗敬业，以满腔热情投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业无比快乐和自豪我从事幼教工作已有五年，回顾自己经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面过程经过各种学习，能够说在师德认识上有了提高，更重要是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标，我对自己所担负幼儿教育工作，又有了新认识勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己缺点和不足，从而不断提高自身素质和修养工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验教师请教和学习培养跨时代所需要高素质人才，其基础就是从良好幼儿教育开始，幼儿教师一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学学习质量和综合素质潜力提高人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，能够这样说，什么样教师就培养什么样学生，育人之本，关键在于师德

二、教育教学方面我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年师范生活炼就了我扎实基本功，进入工作岗位后，成为一名真正幼教老师，理论和实践有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新;生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们好朋友在教学中，对自己工作表现也有满意与不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实工作，实实在在做人作为教学经验尚浅我，经常向其他老师请教，并观摩她们教学活动来学以致用，取长补短为做好教学工作，我认真制定教案，做好每次教师汇报课工作，并根据孩子们特点设计教学活动在教法上，不断反思与总结，努力实践我每一次汇报课，园...。