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教师心理健康培训心得体会3篇教师的基于教师职业的特殊性,心理健康的教师才能在工作上有更好的成绩,出更好的学生下面是学习啦为大家准备的教师心理健康体会,希望大家喜欢!5月14日放学后,我校全体教师,聆听了杨校长对我们的心理健康教育知识的培训,我受益匪浅,感想颇多我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会
一、通过学习,我认识到了教师心理健康需要教师经常检查自己、自己我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种与,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去
二、通过教师的心理健康的学习,我知道了教师必须脚踏实地的做好本质工作,还要关注学生心理健康古老的中国有这样一句格言3岁看小,7岁看老这充分说明了小学阶段学生的心理健康对其一生有何其重要的影响结合我的实践经历和周边情况,我对学生心理健康问题做了认真地分析我认为,我们目前正处于一个社会的转变期,纷纭复杂的社会现象,多元化的价值观,升学、就业、竞争等方面的压力,各种不可测的变数,引发了学生心理疾患的上升,也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战过去与现在虽然做了不少探索性工作,但...。