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文本内容:
2020年幼儿园小班科学《蛋》教案模板在幼儿们的眼中,世界充满了可能,作为老师,更要去带领着他们去发现这些可能!下面就是给大家带来的幼儿园小班科学教案,欢迎大家阅读!活动目标
1.认识各种各样的蛋,了解蛋的结构,知道蛋有大小和颜色的异同等
2.乐于参加探索活动
3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验
4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得
5.激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣活动准备
1.各种蛋的图片、幻灯片图片
2.实物鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋等指导要点活动重点认识各种不一样的蛋,以直观的方法了解蛋的结构,初步分辨蛋的异同活动难点掌握观察的基本方法从整体到局部,从上到下,由里到外指导要点引导幼儿观察比较各种蛋,学习掌握观察的基本方法,了解蛋的结构,知道许多动物都会生蛋活动过程
1.谁的蛋宝宝认识各种各样的蛋
①手偶公鸡导入师“今天老师给你们带来了一位动物朋友,它好像遇到了麻烦,希望小朋友们能帮帮它”,从身后拿出手偶,用公鸡的口吻说“小朋友们大家好,我是公鸡爸爸,我在帮其他的动物妈妈照顾蛋宝宝,可是我不记得哪个蛋宝宝是谁生的了,请你们帮帮我”
②出示实物蛋,以生动有趣的口吻引起幼儿的兴趣并进行观察讨论这些蛋你们都认识吗在幼儿讨论后,教师出示图片让幼儿将图片中的动物与蛋一一对应师还有哪些动物也会生蛋等幼儿回答后播放图片
③小结除了母鸡、鸭子、鹅、鹌鹑鸟会生蛋外,鸽子、鸵鸟、乌龟等动物也会生蛋蛋也叫做卵,经过孵化后就会孵出小鸡、小鸽子等小动物所以,它们有一个共同的名字叫卵生动物
2.不一样的蛋宝宝引导幼儿观察不一样的蛋从大小、颜色、轻重来观察师“孩子们,这些蛋有什么不一样的地方”“比一比,哪个轻,哪个重”请几个幼儿上台来比较引导幼儿由表及里,产生不断探索的兴趣师想一想,是不是每种蛋的里面都是一样的么幼儿自由回答幼儿想象后,教师将蛋逐一打破进行验证师生的蛋和熟的蛋里面是不是一样这时将生鸡蛋搅一搅,让幼儿观察,生蛋变成了什么把已经切开一半的熟鸡蛋给孩子们比较小结所有的蛋都是椭圆形的,一头大,一头小,可以滚动的;有的蛋大,它的重量就重,有的蛋小,它的重量就轻;蛋里有蛋清煮熟了叫蛋白和蛋黄;不同的蛋会孵出不同的宝宝
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