还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
《猜猜我有多爱你》教师随笔尤其是面对孩子,成人要学会表达爱,让孩子感受到爱,更能让他们心灵宁静、平和一起来看看这堂课的教育随笔吧我们中国人,以含蓄著称,不善于表达爱即便对自己最亲的人,表达爱意也似转角的那一回眸——把依恋和不舍藏在貌似不经意的,实则是处心积虑的转头一瞥中这种爱的表达方式,留给我们无限的想象空间但,这种意涵丰富的爱的表达方式,也对解读者提出了更高的情商要求其实,爱没有那么复杂,爱的表达方式也不需要那么腼腆尤其是面对孩子,成人要学会表达爱,让孩子感受到爱,更能让他们心灵宁静、平和《猜猜我有多爱你》是爱尔兰儿童文学作家山姆麦克布雷尼著作,英国安妮塔婕朗绘画的一本优秀绘本“猜猜我有多爱你”小兔子临睡前的一个问题,引发了一场爱的角逐小兔子用“拼命张开双臂”、“踮起脚尖把手举高”、“倒立”、“蹦跳”等各种方式表达自己对大兔子的爱而大兔子呢,总是用相近的办法,轻而易举回应小兔子“我更爱你!”不管小兔子怎么比,怎么跳,他的爱总是比不上大兔子来得多、来得高、来得深、来得远最后,小兔子终于明白,大兔子对他的爱是那么深远,他永远也比不上!小兔子多像我们的孩子,他们多么善于表达自己爱!可是我们呢我们又有几个成人能像大兔子那样,用孩子能理解的方式让他们感受到我们的爱我用PPT打出《猜猜我有多爱你》的封面,请孩子们一起读一读书名,看一看图片,根据图片上的信息推论,“猜猜我有多爱你”这句话是谁对谁说的,简单说说自己的理由潘岩认为是大兔子对小兔子说的,因为这种话,平时妈妈对宝宝说得多他是连结自己的生活经验来推测雨琦也认为这句话是兔妈妈对小兔子说的,但她的理由正好与潘岩相反,她说兔妈妈是大人,不太会说出来,但,妈妈很爱宝宝,这句话肯定是兔妈妈在心里说的很有意思的想法哦!连着两个小朋友都认为是大兔子对小兔子说的,理由都是“由我及人”,连结自己生活经验的理解我想听到不同的声音,就问“这个问题,有哪位小朋友和他们俩___不一样”书珩站起来,说“我认为这句话是小兔对妈妈说的你们看图片上,兔妈妈的嘴是闭上的,小兔子的嘴是张开的而且小兔子嘴的旁边有三条线,就像一个小喇叭这就表示小兔子在说话”书珩能从这么细微之处,读出图画的隐含的意思,我非常欣慰,说明孩子们读图的能力越来越强了悦之也说这话是大兔子对小兔子说的,不...。