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会打喷嚏的帽子小班教案会打喷嚏的帽子小班教案幼儿的课本内容很多都是神奇的题材,那么《会打喷嚏的帽子》这门课老师怎么写教案呢下面由为大家的会打喷嚏的帽子小班教案,欢迎大家查看!根据中班幼儿的年龄特点,中班的阅读活动应以帮助幼儿感受文学作品、激发幼儿阅读兴趣为主《会打喷嚏的帽子》是一个充满幽默风趣的童话,语言风趣幽默,又含有讽刺意味,令人发笑故事中的角色滑稽、可爱,特别适合中班幼儿阅读,更能激发幼儿的阅读兴趣考虑到中班幼儿仍处于具体形象思维阶段,更注重事物的表面,因此本次活动旨在引导幼儿在欣赏、理解故事的过程中,能大胆地表现自己的情感,创造性地运用语言,感知文学作品的幽默风趣小精灵儿童网站
1、初步理解故事内容,感知文学作品的幽默风趣
2、阅读故事,认识故事名称及常见的`汉字如爷爷、帽子等,并帮助幼儿形成初步的汉字概念小精灵儿童网站帽子、教学VCD、故事录音、幼儿用书等
1、运用实物,引出故事教师出示一顶帽子,引出故事并介绍作者“今天,我们来听一个很有趣的故事,故事的名字叫《会打喷嚏的帽子》,它是由一位叫蔺力的阿姨写的那么,帽子怎么会打喷嚏呢请大家一起来听故事”教师播放故事录音,幼儿倾听“这个故事的名称叫什么故事里都有哪些角色”“故事中的那顶帽子真的会打喷嚏吗”幼儿自由讨论、商量,并回答问题
2、理解故事,感知幽默教师播放教学VCD,边讲故事边提问,并解释故事中的一些难点“为什么大耗子心里也挺害怕吗”“小窟窿到底是什么”“帽子真的会打喷嚏吗”“你觉得故事中的哪些情节很好笑、很风趣”幼儿讨论,相互交流,教师巡视,了解幼儿的讨论情况教师选择部分故事情节让幼儿来表演教师自己或请其他幼儿解答个别幼儿的疑问小精灵儿童网站“你还有什么不明白的地方需要提问吗”
3、阅读故事,认读汉字教师朗读故事,幼儿集体阅读幼儿用书,并用点读的方法,认读故事的名称及“爷爷”、“帽子”等词语小精模板内容仅供参考。