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关于教师廉洁从教心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结下面是搜集的关于教师廉洁从教心得体会范文5篇,希望对你有所帮助廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教“学高为师,身正为范”老师的身正,在德育中尤为重要其身不正,何以为师教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养作为一名教师,教学过程中,天天和学生在一起,学生和我的接触时间可能比与父母的还要多孩子们在学校学习快乐吗课上学得好吗我关心他们吗当他们遇到什么事情时,我能帮助他们吗等等,这些都是家长惦记的所以很多家长会想办法接近老师,甚至是给老师送礼如果我们老师把全部的爱心给学生,给每一个学生,让学生都喜欢我们,亲近我们,让家长能更放心把孩子交给我们,让家长觉得老师是那么地关心自己的孩子,工作是那么的负责任,教学方法是那么的适应自己的孩子,我想这时候,家长就不太会专门想到要怎样来接近老师,如何跟老师搞好关系,送些什么礼物给老师了作为教师,担负着教育下一代的重任教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正才能值得他们信任的在这之前,一提廉政,总认为那是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关我通过学习校开展的“廉洁从教”这本书,才认识到廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系重大我从这本书中得到了启发是做人须正己,诚信守法,勿打“擦边球”特别...。