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关于高中地理信息技术教案优秀范文总汇随着技术的发展,地理信息技术在现实生活中的应用已经越来越普及,RS、GPS、GIS等的大众化应用已成为必然趋势,这些现代化的技术有效地促进了地理学科的发展,成为高考的必考点,因此应该高度重视该节内容下面是为大家准备好的内容,希望能帮到你、【教学目标】
1.知识与技能1了解遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理,以及数字地球的含义2举例说明遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用
2.过程与方法1利用图像,结合实际,掌握GPS汽车导航技术,信息在汽车、卫星和服务中心的传递等内容,通过具体案例以了解地理信息技术在某些领域的应用2通过搜集资料、图像,进行分析对比,以加深对地理信息技术的理解
3.情感、态度与价值观1使学生深刻地体会现代地理信息技术的应用价值2培养学生对地理信息技术进行探究的兴趣3培养学生分析问题、解决实际问题的能力科学素养与科学观4进行爱国主义思想教育,以增强学生的民族自豪感【教学重点】
1.遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理,以及数字地球的含义
2.遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用【教学难点】
1.遥感、全球定位系统、地理信息系统的原理,以及数字地球的含义
2.遥感、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的应用【课型及课时】新授课共2课时【教学方法】充分利用多媒体进行课堂教学,制作相应课件,展示RS、GIS、GPS和数字地球的相关图片,以形象直观的图来消除学生对“3S”的神秘感要多采用实例教学法,教师应在课前到网上搜集有关“3S”技术的运用实例,以加深学生对“3S”的理解,并借此突破难点和掌握重点采用列表比较的方法,以区别RS、GIS、GPS三者的不同,如概念、工作原理和用途等运用网络示意图,理解各种信息技术的工作过程和不同用途【教学过程】第一课时[新课导入]在区域的研究中不仅有定性的研究方法,还有定量的研究方法,其中地理信息技术在区域发展的研究中发挥着越来越重要的作用例如xx年5月12日,四川汶川地区发生
8.0级___,有关部门利用卫星遥感监测技术,对灾区情况进行监测,在很短时间内获得全面的资料,给抗震救灾提供了科学依据,为抗震救灾的胜利立了大功这就是地理...。