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初中历史万千气象的宋代社会教案优秀范文大全历史随时产生,是人们在过去自由活动的如实记录它存在的意义是,让人们总结过去,充实未来的生活,以史为鉴,借古论今下面是为大家准备好了万千气象的宋代社会风貌教案,希望对你们有所帮助,教学目标
1、知识与能力了解宋代社会生活的大概风貌,包括当时流行的服饰、饮食的主要特点,居住条件和房屋建筑的样式,交通工具,文化娱乐活动以及节庆风俗等理解宋代社会生活发生变化的原因,使学生认识到一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映
2、过程与方法学生在品味、判断、讨论、交流中享受学习过程,同时也将观察、比较、探究等方法运用贯穿其中
3、情感态度价值观通过讨论宋代社会风貌呈现出万千气象的原因,使学生明白丰富多彩的宋代社会生活,是宋代发达的___的体现,也是民族交往民族融合的影响,同时也体现了中华文化的博大精深及其传承性,加深学生对中华民族的历史和文化的认同感以及亲和力,增强民族自豪感教学重点宋代的服饰;瓦子教学难点瓦子与城市繁荣的关系教学方法教师引领下的学生自主学习带着问题的课文阅读,小组讨论,学生交流教学资源PPT课件教学过程
1、创设情境、破题导入同学们,通过前几课的学习,我们了解到宋朝的建立和统一,消除了晚唐五代分裂割据的局面,___得以正常发展,宋代的社会生活丰富多彩,奠定了今日人们生活方式的基础,宋代人们的生活到底是怎样呢今天我们就来学习第11课《万千气象的宋代社会风貌》
2、自主先学、知识梳理参照《历史伴你学》P46“知识梳理”预习课本内容,归纳提炼本节课的主要学习内容学生落实好基础知识,各小组在祖长的协调下,快速交流
3、教材挖掘、合作探究一衣师中国古代对服饰十分看重,除了衣着本身御寒、美观的功效外,传统的把它看成作礼仪的一部分,宋代服饰的特点是缀饰不用珠玉,有节俭之风,宋徽宗时奢侈之风盛行,___的衣服精美华丽北宋初年,对各级官员的服色作出严格的规定,如三品以上穿紫色,五品以上穿朱色,七品以上穿绿色,就品以上穿青色,至于普通老百姓,就只能穿黑白二色从穿戴的服饰上,可辨认出士、农、工、商从事行业的特点,从课件上能辨认出他们的身份吗宋代服饰的另一个特点是宋代服饰深受少数民族的影响,劳动者多穿小袖狭身的短衣,这是长期民族交往和融合的结果,宋代...。