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文本内容:
小学2020年学会感恩主题班会教案懂得感恩回报是我们社会的一种道德规范,并在以后的学习、工作、生活中身体力行下面是收集的关于小学学会感恩主题班会教案,欢迎阅读班会目标
1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩
2.让学生懂得怎样去感恩班会过程
一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要
二、讨论自己怎样认识感恩的?教师总结刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心
三、讨论
1.为什么要感恩父母?
2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?学生先自己考虑,然后再进行小组交流
四、继续讨论
1.怎样感恩父母?
2.怎样感恩老师?
3.怎样感恩自然和身边其他的人?学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结.教师出示三篇文章
(1)宗教是最崇尚感恩的他们感谢天神,感谢主当然,我们感谢的,远比他们要多很多感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术感恩是乐观感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态感恩是礼貌有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流有人为我们付出了许多,我们感谢他,他...。