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文本内容:
小学二年级美术《电脑美术》教学教案用笔画在纸上的画是美术作品,用刀刻在木板和画在石板上再经过腐蚀的画,也是美术作品如今,用高科技的电脑作为创作手段,创造出的“画面”无疑丰富了美术作品的涵义下面就是给大家带来的小学二年级美术《电脑美术》教学教案,希望能帮助到大家!【教学目标】
1、了解画图程序菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等图标功能
2、运用画图程序菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边
3、通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣【教学重点】运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能进行花边图案的设计与制作【教学难点】灵活运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边【教学准备】教师检查电脑硬件设备,排除电脑故障,课件学生教材【教学过程】
一、组织教学组织学生有秩序地进入电脑室,并稳定好学生情绪准备上课
二、欣赏导入
1、欣赏花边电脑美术优秀作品这些图案有什么特点相同的纹样进行有规律的重复排列,有秩序的美感
2、生活中哪里经常用到这些图案
三、观察感悟
1、自学教材,了解绘制方法步骤图方法一1用各种工具画出自己需要的花样2用“复制”和“粘贴”工具复制花样,第二个花样用“翻转”工具水平翻转3按自己需要的样式一正一反排列成一条花边思考单独纹样是采用工具箱中的什么工具制作出来的一个单独纹样如何变成一条漂亮的花边图案,它是采用什么方法制作出来的方法二1用各种工具画出自己需要的花样2用“复制”和“粘贴”工具复制花样3按自己需要的样式顺序排列成一条花边
2、教师演示“复制、粘贴、翻转”操作要点
3、欣赏学生作品说说他们是用什么工具完成的
4、欣赏中国传统吉祥图案想想看,这些图案能用什么工具快速表现出来
四、探究体验作业运用电脑中的复制和翻转功能画出漂亮的花边设计步骤1画一个单独纹样2复制、粘贴单独纹样3按照一定的规律进行排列组合
五、作品展评我设计的花边运用了方法漂亮的花边装饰在地方
六、拓展小结利用所学知识设计桌布、手帕、窗帘图案
七、收拾与指导学生按正确的步骤关闭电脑,有秩序地走出教室保持教室环境整洁教学目的
1、使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图...。