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文本内容:
小班《中秋节》主题活动教案三篇北宋太宗年间976-997年,才正式确定农历八月十五为中秋节中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、丰收节、八月节或团圆节据说八月十五这天,月球距地球最近,月亮、最圆、最亮,月色最美好下面就是给大家带来的小班《中秋节》主题活动教案三篇,希望能帮助到大家!活动目标
1、了解、认识各种各样的月饼
2、通过做月饼,送月饼,买月饼,尝月饼发展幼儿协作游戏的能力,增强幼儿交往能力
3、让幼儿知道节日的时间
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐活动准备阅读区幼儿用书《秋日旅行》,各种月饼图片手工区橡皮泥、月饼盒,彩纸商店各式各样的月饼、假钞,牙签,纸盘活动过程
一、出示月饼,引起幼儿兴趣看,这是什么农历八月十五是中秋节,中秋节就要到了,中秋节要吃月饼,这是我们中国的习俗你们吃过月饼吗你吃的月饼是怎么样的它的形状、味道是怎么样的让幼儿自由说一说然后出示相关的图片
二、介绍区角材料,提出活动要求手工区在手工区里我们有各种各样的月饼盒,请你们将他们包装一下,看谁的漂亮包好就可以拿到商店卖如果卖完可以用橡皮泥制作月饼商店这是月饼商店,店里有谁请幼儿扮演阅读区书里有很多的月饼,大家可以看一看有些什么样的
三、幼儿自主选择区域进行活动,教师巡回指导
四、幼儿听音乐结束活动,收拾玩具
五、评价幼儿活动活动目标
1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐
2、喜欢民族节日,了解简单的节日风俗和有关的民间传说
3、知道吃月饼的意义,体会分享的愉快
4、通过参加节日环境创设,感受参与中秋节庆祝活动的乐趣
5、阅读故事,能细致的观察画面,大胆的表述对故事的理解活动准备
1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名
2、民间故事《常娥奔月》活动过程
一、通过讨论月亮的变化,让孩子们知道农历的八月十五是中秋节,是我们国家的民间节日
二、介绍中秋节的来历,让孩子们知道中秋节又叫团圆节
三、了解人们在中秋节的活动问你是怎么过中秋节的你喜欢过中秋节吗为什么
四、观察月饼,通过分享月饼体验节日的快乐
1、月饼有很多种,谁来介绍一下自己的月饼——引导孩子们从形状、颜色、味道来介绍
2、月饼为什么是圆的呢
3、老师小结
五、分享月...。