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文本内容:
幼儿园《2和3的相邻数》整合教案教学是一种创造性劳动写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现下面就是给大家带来的幼儿园《2和3的相邻数》整合教案,希望能帮助到大家!活动目标
1、感知2与3前后两数的相邻关系,探索发现的乐趣
2、培养幼儿比较和判断的能力
3、发展目测力、判断力
4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣
5、发展幼儿逻辑思维能力活动准备提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套1—4的数字卡片活动过程
1、分别取三种颜色不同的瓶盖个三个,一一对应排成三横排,中间一排的瓶盖不动,.教案:屈老师教.案网让三排瓶盖变得一排比一排多一个,讨论如何才能做到
2、找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边,讨论比3少1的数是几,应排在哪里;比3多1的数是几,应该排在哪里
3、引导幼儿归纳3有两个相邻的好朋友,一个是比3少1的2,排在3的前面,一个是比3多1的4,排在3的后面
4、组织幼儿讨论2的好朋友是几和几,根据前面的方法与经验,引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验证
5、玩找朋友竞赛的游戏幼儿分成5个人一组,排成三排,当教师说到4是,幼儿马上排成
2、
3、4三排,中间一排人不要动看看哪组小朋友排得又快又对,这一组就是胜利者活动延伸在科学区投放1到10的数字卡片及不同颜色的瓶盖若干个,让幼儿进一步探索10以内的各数的相邻数幼儿园大班数学教案认识
2、3的相邻数活动目标感知2与3前后两数的相邻关系,探索发现的乐趣活动准备提供三种颜色不同的瓶盖个三个,每人一套1—4的数字卡片活动过程
1、分别取三种颜色不同的瓶盖个三个,一一对应排成三横排,中间一排的瓶盖不动,让三排瓶盖变得一排比一排多一个,讨论如何才能做到
2、找出相应的数字卡片摆在瓶盖的左边,讨论比3少1的数是几,应排在哪里;比3多1的数是几,应该排在哪里
3、引导幼儿归纳3有两个相邻的好朋友,一个是比3少1的2,排在3的前面,一个是比3多1的4,排在3的后面
4、组织幼儿讨论2的好朋友是几和几,根据前面的方法与经验,引导幼儿借助瓶盖、数字卡片等加以验证
5、玩找朋友竞赛的游戏幼儿分成5个人一组,排成三排,当教师说到4是,幼儿马上排成
2、
3、4三排,中间一排人不要动看看哪组小朋友排得...。