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文本内容:
幼儿园中班体育活动方案【5篇】是幼儿园的重要组成部分适宜幼儿的体育游戏能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性以下是精心的幼儿园中班体育活动策划,下面就和大家分享,来欣赏一下吧【设计意图】幼儿对大鞋很感,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动【活动目标】
1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神
2、选择自己喜欢的方式,进行小组循环的“大鞋”游戏,充分体验合作运动的愉悦【活动准备】用木版和宽牛筋自制的“大鞋”若干双,可供两至三个幼儿一起玩,大鞋上分别写有数字
1、2【活动过程】
1、热身运动,活动活动筋骨
2、两人合作“走大鞋”第一次尝试1幼儿自由组合,两人一组分别选择一双“大鞋”进行合作“走大鞋”的尝试2教师巡视观察,注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题,如两人迈步不协调,步速不一致等,并引导幼儿积极探索3请幼儿说说自己走得怎样如何才能走得更好可以用动作配合语言表达自己的想法、做法4师幼共同总结“走大鞋”的好方法,即动作要领后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋,再出有数字2的鞋,同时两人一起喊“
1、2,
1、2,……”的号子这样就不会摔倒,两人才能协调一致地向前走第二次玩“走大鞋“的游戏1在《踏浪》乐声的伴奏下,幼儿再次玩“走大鞋”的游戏2教师进行个别指导与帮助3请合作走大鞋的幼儿展示,并鼓励幼儿进行创新
3、三人合作走大鞋品尝到成功滋味的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋,方法同两人走,只是难度有所增加,三人必须密切配合、步调一致才能走好
4、放松运动幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使身体放松【活动延伸】
1、将幼儿按人数分为两组进行pk赛
2、两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏母子、父子或三口之家进行【活动】孩子们在活动中,走得很认真,玩的很开心游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情活动目标
1.尝试各种跳跃动作,练习纵跳触物
2.发展跳跃能力活动重点尝试各种跳跃动作,练习跳得远,跳得高,纵跳触物活动难点按原地纵...。