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幼儿园中班体育活动策划【5篇】教师要使幼儿在愉快的活动中锻炼自己,锻炼身体和意志以下是精心的幼儿园中班活动策划,下面就和大家分享,来欣赏一下吧设计意图综述是幼儿最喜欢的活动,让幼儿在玩中学,学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一在游戏中感受劳动带来的快乐活动目标
1、学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力
2、学习建筑工人不怕困难、勇敢的精神重点、难点学习推小车运输,发展身体的灵活性和平衡能力教具准备
1、大灰狼头饰一个;小推车2辆;积木若干
2、场地布置活动流程
一、创设实际情境,活动身体幼儿跟着教师转转头,弯弯腰,伸伸手臂踢踢腿
二、学习推小车一教师出示小推车并指导幼儿学习提问这是什么请幼儿尝试推车,指导幼儿推车时身体弯腰前倾,两手握紧手把,平稳向前推行二进行推车练习分组练习推装有积木的小推车,请幼儿说说自己尝试后的感受三小结要使小推车不倒,就要保持平稳
三、游戏运砖猪小弟要造房子,但是少了很多的砖块,需要我们帮助,有了小推车,我们可以把砖块运到小猪家了一讲解游戏要求游戏开始,幼儿迅速将一块砖积木放入小推车内,走过弯曲的山路,路上可能会出现大灰狼,看到大灰狼出现,原地不动,否则就被大灰狼吃掉,大灰狼离开则继续前进,过了山路到小猪家,把砖块放在小猪家后原路返回,接着第二位幼儿运砖二幼儿分组游戏一次请一位幼儿当大灰狼,教师对游戏情况进行评价三幼儿分组游戏进行比赛,看看哪一组运的砖又快又多
四、总结评价今天小朋友的表现很不错,很勇敢,你们帮了小猪这么大的忙
一、指导思想以“第一为指导,把学校体育运动作为全面推进素质的重要突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,增强体质,促进健康生长这个核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展
二、工作重点
1、激发体育德国教育家第斯多惠说过“教学艺术的实质不在于传授身手,而在于激励、唤醒、鼓舞兴趣是的老师,同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动
2、处置好活动与学习的矛盾
①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;
②不规定的活动项目必需在完成作业或不影...。