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文本内容:
幼儿园人大班让身体动起来教案范文大全通过初步了解身体里的一些活动关节;知道保护关节的重要性,建立初步的防护意识积极参与活动,体验自身探索活动带来的乐趣下面就是给大家带来的幼儿园大班健康活动《让身体动起来》公开课精选教案,希望能帮助到大家!活动目标
1.喜欢与同伴合作游戏,体验合作带来的快乐
2.积极探索新的动作,独立或合作设计完成动作
3.能够运用身体不同部位移动位置活动重点探索移动身体的不同方法活动难点与同伴合作完成移动的方法活动准备音乐、呼啦圈、图片活动过程
一、开始部分
1.出示邀请函,情景导入邀请幼儿参加鼹鼠的寻宝大会,但是只有通过闯关考核的、得到足够多的奖章的幼儿才能参加师你们想参加吗那过会儿闯关考核的时候小朋友们要积极动脑筋,不怕困难积极争取到足够多的奖章!来咱们一起加油吧!
2.第一关看看谁反应快教师请幼儿看图片指认身体相应的部位,看看那个小朋友眼快手快!
3.第二关听口令做动作热身活动1教师在走圈的时候我会随时发出口令,请小朋友们听好口令做动作2合作完成任务教师现在老师要加大难度了,合作来完成任务小结刚才小朋友都表现得特别厉害,通过我们和小伙伴合作很容易就闯过了第二关,所以说只要我们共同合作积极的动脑筋想办法很容就能克服困难
二、探索移动身体的方法
1.独自探索移动身体的方法⑴教师刚才我们是怎样从红线到蓝线的都用到了我们身体的那个部位用到了几只脚教师现在请你想一想只用一只脚着地,另一只脚不着地的方法从蓝线到红线现在你可以试一试过会儿请小朋友来展示请幼儿说说自己的方法,鼓励幼儿积极的发言⑵教师我们如果不用脚怎样过去能,看看谁想的方法最多你可以试一试,做一做过会儿请你来说一说小结原来想从一个地方到另一个地方的方式有那个多,刚才我们尝试了手膝爬行、匍匐爬性、膝盖爬行、身体滚动的方式
2.相互合作的方式移动,体验合作带来的快乐⑴探索2个人用三只脚的方式教师小朋友现在找一个小伙伴,请你们看看你和你的小伙伴一共几只脚请你想一想怎么用三只脚到那边去⑵探索2人用2只脚的方式教师现在再加大难度怎样用2只脚的方式请小朋友先试一试,过会儿请小朋友说一说两个人都单脚跳——小脚踩大脚⑶探索利用推小车的方式教师...。