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文本内容:
幼儿园大班安全教学活动实施方案5篇《纲要》中指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的放在首位以下是精心的幼儿园大班安全教学活动,下面就和大家分享,来欣赏一下吧活动目标
1、通过阅读绘、判断、推理、猜测、讨论等活动,让幼儿了解在家的一些安全常识
2、通过想象、劝阻、图标分类等,提高安全防范意识和自我保护能力
3、通过关心帮助活动,培养幼儿乐于助人的情感活动准备手偶、自绘图案制作课件、幼儿每人各一张笑脸、哭脸、设计安全标记图纸若干活动重点如何通过阅读绘本,进行判断、推理、猜测、讨论等活动了解在家的一些安全常识活动难点图标分类活动过程
一、给手偶命名导入,激发幼儿活动今天我们班来了位男小朋友,他想请我们小朋友给他起个好听的名字用幼儿起的名字引出活动
二、出示绘本PPT画面,让幼儿进行想象、猜测、讨论、劝阻、表述
1、周六爸爸妈妈都上班去了只有_一人在家_玩气球,不小心气球飞到天花板上,_就把凳子和纸盒堆在一起够气球提问_这样做对不对,为什么猜测想象气球到底有没有够着下面还会发生什么事情幼儿预测
2、气球最终从窗户飞走了,_把头探出窗户看气球,明明从窗户看到楼下的好朋友佳佳,他急忙又跑到阳台上探出身体和楼下的佳佳打招呼佳佳,你好!提问这样做好不好,我们看见了,该怎么劝阻明明呢引导幼儿进行劝阻表演
3、_觉得没事可做,他到卫生间在浴缸里放了很多热水这样做行吗放了这么多水他会干什么呢引导幼儿预测水快满了,_急忙脱了衣服,喊着冲啊,跳水喽猛地冲进浴缸,水花溅了一地,卫生间的地板上全是水看到这样的情景我们该怎样提醒_引导幼儿进行劝阻表演
4、洗完澡_又会做什么事呢_洗完澡,用他沾了水的湿乎乎的手,去开开关现在我们看见了,你想怎么说引导幼儿进行劝阻表演
5、_关了灯,你们猜他现在来去了哪个房间_来到妈妈的房间,看见妈妈烫衣服用的电熨斗,他想去试一试自己熨衣服你们认为他能不能做这件事,我们怎样阻止他呢
三、根据绘本PPT内容,进行对错判断,巩固同时出示6幅画面图A_想起前几天妈妈在肯德基买的炸鸡块,于是他拿出来吃图B_觉得有些饿了,他想起桌上的果冻,他拿起一个就一口吞了下去图C_帮妈妈洗衣服图D_来到厨房,他觉得厨房很神秘,...。