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文本内容:
幼儿园大班绘本《长大是一回事》教案范文三篇这本书讲述了两个故事,一个是植物的成长过程,一个是人类的成长过程下面就是给大家带来的幼儿园大班绘本《长大是怎么一回事》教案范文,欢迎大家阅读!活动目的
1、将左右画面作比较,理解体会小树生长和人类成长过程中的变化以
2、跟读全文活动准备一本大书、与幼儿人数一致的图画书活动过程
1、出示封面,引发幼儿回忆故事内容——谁还记得这本书的书名是什么——小树长大是怎么一回事我们人类长大又是怎么一回事
2、教师领读,幼儿跟读,完整阅读图画书
3、语言游戏反着说——教师复述图画书上的语言,请幼儿将这句话的前半句和后半句进行交换例如,正着说种子从泥土里吸收养料,就好像小朋友在吃饭反着说小朋友在吃饭,就好象种子从泥土里吸收养料活动目标
1、引导幼儿阅读图书,要求幼儿能根据画面讲述图片内容
2、了解人类及自然界中常见动植物的生长过程
3、培养幼儿阅读兴趣活动准备___活动过程
一、分段阅读
1、教师出示___生命圈一页,请幼儿观察图上有什么,并说说自己看到了什么师小朋友仔细看看,图上画了些什么
2、出示___封面师这到底是怎么一回事呢我们一起来看看这本书的封面吧有谁认识题目上的字长大是怎么一回事长大是怎么一回事呢你觉得这本书说的是谁长大的故事呢我们一起来看看王晓明叔叔给小朋友写的非常有趣的故事吧小结这本书讲述了两个故事,一个是植物的成长过程,一个是人类的成长过程
二、完整欣赏欣赏阅读
1、师播放___,幼儿进行完整的阅读绘本
2、小朋友来说说你看到的植物、人物它们生长的过程是怎么样的
3、分析植物的树枝过程图4种子要再什么地方才可以生长泥土里图6种子需要什么才能长大养料、阳光、水图8种子长大会慢慢的长出叶子图10长出了叶子变成了一颗小树图
12、14小树开花了会怎么样花会变成果实图
16、18果实成熟了会会慢慢的掉下来,然后被小动物吃掉,变成小动物身体的一部分图
20、22:、24到了秋天和冬天小树怎么样树叶变黄、落下,树枝变得光秃秃图
26、
28、30到来明年春天,小树又会怎么样了呢再次长出绿色的树叶,再开花和结果,不断的循环
4、分析人类的生长过程图
5...。