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文本内容:
幼儿园小班健康活动教案模板五篇幼儿园开学了,新学期的开始作为老师一定要做好准备,有一份教案是非常不错的下面就是给大家带来的幼儿园小班健康活动教案,欢迎大家阅读!活动目标
1、在翻斗乐场景中,看看说说小动物的房子,体验寻找小动物和小动物一起玩的快乐
2、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼
3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣
4、锻炼平衡能力及快速反应能力
5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐活动准备人手一只玩具小兔、小猫、小狗;三幢自制小房子活动过程
一、看看说说,引起兴趣
1、这是什么呀有几幢呀
2、是谁的家用三种不同方式引出小房子的主人
二、找找玩玩,体验快乐
1、你和谁一起玩的
2、你们一起玩了什么活动目标
1、初步养成良好的卫生习惯,学习正确的刷牙方法
2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线,初步学习正确的握笔姿势
3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性
5、初步了解健康的小常识活动准备牙刷一把画纸、蜡笔活动过程
一、引发兴趣导入课题教师:你们每天刷牙吗你们是怎么样刷牙的告诉幼儿正确的刷牙方法
二、讲解示范
1、教师:小朋友们牙刷是什么样子的牙刷的刷毛又是什么样子的呢出示牙刷教师小结:牙刷毛短短的直直的排列得很整齐
2、教师和小朋友一起讨论刷毛的画法1“小朋友你们听是谁在哭啊”教师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸2讨论“我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法”请幼儿上前把自己的想法在纸上画出来3教师示范“牙刷的刷毛要排好队一根一根靠得紧”4再请小朋友上前来画教师给予指导:刷毛不要画得太长
三、幼儿作画教师指导
1、教师:杨老师这里有好多没有刷毛的牙刷我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!
2、鼓励大胆作画提醒幼儿注意握笔的姿势
3、指导幼儿画牙刷毛时要从上往下、从坐往右一根一根地画要画得多、画得紧密
四、引导评价
1、互相欣赏作品
2、教师:哎呀小朋友真能干画了这么多漂亮的牙刷我们一起来刷刷牙吧附:天天刷牙好小牙刷手中拿张开我的小嘴巴上下刷里外刷牙齿刷得白花花早上刷晚上刷没有蛀牙人人夸活动评...。