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文本内容:
幼儿园小班健康精选教案《天天刷牙好》示例三篇小班幼儿新进园,在家中各项生活都是由家里的长辈包办代替,对于刷牙这项基本的日常生活习惯,大多都是以错误的刷牙方式进行的下面就是给大家带来的幼儿园小班健康精选教案《天天刷牙好》示例三篇,希望能帮助到大家!活动目标
1.学习刷牙的正确方法
2.培养幼儿早晚刷牙的好习惯活动准备幼儿人手一只牙膏、牙刷,及杯子并放在一个盒子里,教师牙刷一只,牙齿模型一个活动过程
一、出示模型,激发兴趣小班幼儿处于直觉形象思维阶段,对于生动形象的物品很是能够吸引她们的注意力,因此我在活动的一开始,直接以牙齿的模型导入活动,并且让幼儿认识牙齿,知道牙齿的作用
二、师幼讨论讲解和示范正确的刷牙方法师你们知道牙齿有什么用吗用来吃东西你们知道___保护我们的牙齿呢刷牙1表扬每天坚持刷牙的宝宝师小朋友们,你们每天都刷牙吗每天刷牙的宝宝举手让老师看一看,我要表扬这些小朋友,他们能够坚持每天都刷牙,很棒哦!2介绍刷牙工具,重点介绍牙膏师今天,老师要教你们如何正确的刷牙,刷牙我们先要准备些什么工具呢牙刷、牙膏、杯子教师小结原来保护牙齿需要用到牙刷和牙膏宝宝师看看我手里的2只牙膏的盖子一样吗怎么打开呢这个是拧开的,我们一起来学学看怎么拧开的这个是掰开的,我们也来学一学3提示幼儿正确握好牙刷的动作师刷牙是怎么拿牙刷的呢谁来试一试4指导幼儿正确的刷牙动作师你是怎么刷牙的呢上下刷,里外刷教师做示范动作师老师这里还有首好听的儿歌,我们一起学着儿歌来刷牙吧教师边念儿歌《刷牙歌》边做动作小小牙刷手中拿,挤点牙膏把牙刷,上面刷刷下面刷,上面刷刷下面刷刷,牙齿刷得白又亮师我是怎么刷牙的呀上面刷刷下面刷,里面刷刷外面刷师现在,请小朋友伸出你的小手指来做牙刷,和老师一起刷牙教师带领幼儿边念儿歌边做动作刷好牙之后要怎么样呀漱口漱口以后这些牙细菌被水怎么了呀冲走了师刷好之后我们要怎么样呢漱口、擦嘴老师这里呀还有一首关于漱口的儿歌“拿起小茶杯,轻轻喝口水,咕噜咕噜吐出来”请小朋友们跟我一起来学一学
三、练习刷牙实物练习1集体刷牙师宝宝们,现在我们真的要刷牙咯2教师检查,活动结...。