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幼儿园帮扶工作总结范文5篇工作总结有助于工作的高效进行,我们可以把工作中事无巨细的一点一滴作以归纳总结,反复自省,不断发现和调整自己今天了幼儿园帮扶工作总结范文5篇,大家一起来看看吧!为进一步借助市级示范园的示范辐射作用,本学年,南湖中心校与大风车幼儿园开展了结对帮扶工作两处幼儿园结合实际情况共同制定计划,运用多种形式进行结对帮扶在整个帮扶过程中,始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值现将近一年的帮扶工作总结如下
一、高度重视,商定方案为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,活动前,两个单位的园长和部分骨干教师组成结对帮扶领导小组,共同商定了活动方案,制定了活动计划,双方共同协商,组织帮扶活动的开展与实施
二、措施得力,辐射面广为了使帮扶取得切实成效,南湖区中心校对辖区内的25处园所的实际情况与帮扶单位进行了交流,特别是认识到在教师专业发展方面、科研活动开展方面还比较欠缺,急需有针对性的培养因此,本学年的主要计划是,根据“所需帮扶”本学年,两单位开展了两次帮扶活动,第一次是五月九号在西片区的小郝家村社区幼儿园开展此次活动,大风车幼儿园王园长给小郝家村社区幼儿园送来了皮球等户外活动器材就幼儿园保教活动中存在的问题进行了探讨,并对幼儿园的户外活动环境区域建设等工作进行了仔细察看,提出了许多合理化建议两园一致表示,要把两园互助共建常态化,共同提高幼儿园保教水平大风车幼儿园的范老师还为老师和孩子们展示了一堂别开生面的室外体育活动课范老师富有童趣、游戏化的室外体育课,唤起了孩子们极大的兴趣,课堂气氛活跃,提高了幼儿参与的积极性同时,对小郝家屯社区幼儿园的教师,在教育理念、认知能力、教学环节设计、知识点难度的把握等方面,起到了示范作用第二次是十月二十七日在花园社区中心幼儿园开展活动花园社区中心幼儿园是南湖社区园当中办学规模比较大的一处园所,今年也申报了潍坊示范园,因此,我们这次活动的目的主要在教改教研领域,大风车幼儿园的王园长带领她们学校的两位骨干教师给我们上了一堂精彩的室内活动观摩课,我们园的老师也提供了一节室内活动课两园的园长和其他任课教师也都进行的同堂观摩,整个过程在愉悦欢快的气氛中进行
三、相互交流,帮助提高每次活动结束之后,两园的园长和老师们都坐在一起进行说课评课,交流经验,交...。