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文本内容:
消防安全知识教案教学设计
一、教学活动目的
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针,基本法规
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命
3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安
二、教学活动重点
1、消防安全常识,扑救常识,灭火方法
三、教学活动难点
1、掌握灭火方法
四、活动准备
1、师生搜集一些“消防安全事故”实例
2、四瓶液化气小瓶,四个煤气灶小
3、4台小灭火器
五、教学方法
1、自主参与实践、合作探究式
六、教学过程一导入新课1教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意案例一xx年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶乙炔发生器的细钢管口,引起爆炸当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人案例二xx年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到
七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故2学生分组讨论四人小组“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识二分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法1校园防火应注意什么2如何使用液化气、煤气3如何使用电器4外出野炊应注意什么5发生火灾时应如何报警6火灾扑救有哪些方法7人身着火时如何自救8楼房着火如何逃生9山林着火如何逃生三小组代表分题发言四学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文1自学“消防安全常识”教材全文2男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文五板书设计一消防安全常识略二火灾扑救常识一火灾报警二灭火方法三自救与逃生1向周围群众报警1隔离法1人身着火时自救2向公安消防队报警2冷却法2楼房火灾时逃生1193窒息法3山林着火时逃生4抑制法六实践活动
1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶
2、分4人...。